工程質(zhì)量問(wèn)題的成因
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雖然每次發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題的類(lèi)型各不相同,但是通過(guò)對大量質(zhì)量問(wèn)題調查與分析發(fā)現,其發(fā)生的原因有不少相同或相似之處,歸納其最基本的因素主要有以下幾方面:
1.違背建設程序
建設程序是工程項目建設過(guò)程及其客觀(guān)規律的反映,不按建設程序辦事。
2.違反法規行為
例如,無(wú)證設計;無(wú)證施工;越級設計;越級施工;工程招、投標中的不公平競爭;超常的低價(jià)中標;非法分包;轉包、;擅自修改設計等行為。
3.地質(zhì)勘察失真
諸如,未認真進(jìn)行地質(zhì)勘察或勘探時(shí)鉆孔深度、間距、范圍不符合規定要求,地質(zhì)勘察報告不詳細、不準確、不能全面反映實(shí)際的地基情況等,從而使得地下情況不清,或對基巖起伏、土層分布誤判,或未查清地下軟土層、墓穴、孔洞等,它們均會(huì )導致采用不恰當或錯誤的基礎方案,造成地基不均勻沉降、失穩,使上部結構或墻體開(kāi)裂、破壞,或引發(fā)建筑物傾斜、倒塌等質(zhì)量問(wèn)題。
4.設計差錯
諸如,盲目套用圖紙,采用不正確的結構方案,計算簡(jiǎn)圖與實(shí)際受力情況不符,荷載取值過(guò)小,內力分析有誤,沉降縫或變形縫設置不當,懸挑結構未進(jìn)行抗傾覆驗算,以及計算錯誤等,都是引發(fā)質(zhì)量問(wèn)題的原因。
5.施工與管理不到位
不按圖施工或未經(jīng)設計單位同意擅自修改設計。施工組織管理紊亂,不熟悉圖紙,盲目施工;施工方案考慮不周,施工順序顛倒;圖紙未經(jīng)會(huì )審,倉促施工;技術(shù)交底不清,違章作業(yè);疏于檢查、驗收等,均可能導致質(zhì)量問(wèn)題。
6.使用不合格的原材料、制品及設備
?。?)建筑材料及制品不合格
?。?)建筑設備不合格
7.自然環(huán)境因素
空氣溫度、濕度、暴雨、大風(fēng)、洪水、雷電、日曬和浪潮等均可能成為質(zhì)量問(wèn)題的誘因。
8.使用不當
對建筑物或設施使用不當也易造成質(zhì)量問(wèn)題。
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由于影響工程質(zhì)量的因素眾多。要分析究竟是哪種原因所引起,必須對質(zhì)量問(wèn)題的特征表現,以及其在施工中和使用中所處的實(shí)際情況和條件進(jìn)行具體分析。分析方法很多,但其基本步驟和要領(lǐng)可概括如下。
1.基本步驟
?。?)進(jìn)行細致的現場(chǎng)調查研究,觀(guān)察記錄全部實(shí)況,充分了解與掌握引發(fā)質(zhì)量問(wèn)題的現象和特征。
?。?)收集調查與質(zhì)量問(wèn)題有關(guān)的全部設計和施工資料,分析摸清工程在施工或使用過(guò)程中所處的環(huán)境及面臨的各種條件和情況。
?。?)找出可能產(chǎn)生質(zhì)量問(wèn)題的所有因素。
?。?)分析、比較和判斷,找出最可能造成質(zhì)量問(wèn)題的原因。
?。?)進(jìn)行必要的計算分析或模擬試驗予以論證確認。
2.分析要領(lǐng)
分析的要領(lǐng)是邏輯推理法,其基本原理是:
?。?)確定質(zhì)量問(wèn)題的初始點(diǎn),即所謂原點(diǎn),它是一系列獨立原因集合起來(lái)形成的爆發(fā)點(diǎn)。因其反映出質(zhì)量問(wèn)題的直接原因,而在分析過(guò)程中具有關(guān)鍵性作用。
?。?)圍繞原點(diǎn)對現場(chǎng)各種現象和特征進(jìn)行分析,區別導致同類(lèi)質(zhì)量問(wèn)題的不同原因,逐步揭示質(zhì)量問(wèn)題萌生、發(fā)展和最終形成的過(guò)程。
?。?)綜合考慮原因復雜性,確定誘發(fā)質(zhì)量問(wèn)題的起源點(diǎn)即真正原因。工程質(zhì)量問(wèn)題原因分析是對一堆模糊不清的事物和現象客觀(guān)屬性和聯(lián)系的反映,它的準確性和監理工程師的能力學(xué)識、經(jīng)驗和態(tài)度有極大關(guān)系,其結果不單是簡(jiǎn)單的信息描述,而是邏輯推理的產(chǎn)物,其推理可用于工程質(zhì)量的事前控制。

