一級建造師復習指導:項目計劃與管理項目計劃(一)
項目計劃與管理項目計劃是項目管理的第一步,它可以讓思想成為產(chǎn)品。一個(gè)項目的管理是否混亂的判斷首先應該從項目計劃開(kāi)始。以一個(gè)項目為例,我們可以將從混亂到清晰的狀態(tài)分成幾種情況:第一種是知道目標,知道現在該作什么,知道將來(lái)該做什么,稱(chēng)之為“清晰”。第二種是知道目標,知道現在可以做什么,但是不清楚將來(lái)該做什么,這稱(chēng)之為“半混亂或者半清晰”。第三種是什么都不知道,那就是“混亂”。我們實(shí)際遇到的大部分是第二種情況。在這種情況下,項目開(kāi)始是有計劃的。出現這種情況大概有以下幾種原因:對計劃認識不清,長(cháng)遠計劃或者是整體計劃不實(shí)際、不準確、不具備實(shí)施的指導意義。
計劃是為了應付領(lǐng)導或者客戶(hù),僅以此搪塞而已。而且領(lǐng)導/客戶(hù)對拖延、返工司空見(jiàn)慣,不足為奇,所以就完全接受。
計劃不夠周密,計劃總是趕不上變化,總是出現較大的差錯。久而久之失去耐心就置之不理。實(shí)際操作中幾乎不可能100%的遵照計劃,總有些沒(méi)有想到的事情,這些事情就會(huì )影響計劃的實(shí)施。計劃是為了使事情變簡(jiǎn)單,使事情可見(jiàn),但是如果計劃被變化打亂,那就必然重回混沌狀態(tài),計劃也就成了擺設!計劃被打亂不足為奇,關(guān)鍵是及時(shí)的修正計劃。所以對于計劃必須有一個(gè)跟蹤。項目跟蹤就是及時(shí)發(fā)現實(shí)施中的問(wèn)題,能夠及時(shí)的修改計劃,使整個(gè)項目處于控制之中。
1. 項目計劃
項目計劃直接關(guān)系到項目的好壞、成敗。它是整個(gè)項目的頭腦,項目計劃越詳細越好。但是在項目工作中,這種情況是很難達到的,而且項目計劃可能會(huì )有不同的層次和結構,所以項目計劃不應該是一個(gè)人完成的,應該是整個(gè)項目組成員思想的結晶。項目計劃就是項目的設計書(shū)。
計劃是給自己用的,因為它就為指導自己的工作。計劃不是靠拍腦門(mén)子搞出來(lái)的,這樣的計劃會(huì )給你帶來(lái)很大的麻煩,因為對于這種計劃你只有兩個(gè)選擇:要么拋棄;要么修正。修正肯定會(huì )產(chǎn)生新計劃。拋棄就又面臨兩個(gè)選擇:要么重新做計劃;要么破其計劃陷入混亂。所以這種計劃最終的結果只有兩種:一是制作新計劃,二是陷入混亂。所以與其做兩次,甚至更多,不如一次就完成。陷入混亂那就不用多說(shuō)了。計劃的內容最少應該包含任務(wù)、時(shí)間和資源。但這里不談這些,而是說(shuō)說(shuō)其他幾個(gè)容易被忽視的地方。
重視管理首先應該重視計劃工作,先認識、再重視、然后實(shí)施。認識就是要弄清計劃的必要性和科學(xué)性,那些內容需要計劃,那些內容需要明確。重視就是行動(dòng),這個(gè)行動(dòng)就是加強計劃的管理,確定計劃編制、修改的方法和過(guò)程。實(shí)施就是計劃真正的指導實(shí)際工作。
1.1. 計劃的層次和結構計劃難以一次性徹底完成,所以項目計劃應該保持一個(gè)層次機構。應該分成大、中、小三個(gè)層次,大計劃由中小計劃構成,中計劃由小計劃構成,小計劃可以說(shuō)就是個(gè)人任務(wù)的規劃。這樣做也是為了使我們工作容易進(jìn)行。這樣做的好處是:首先層次結構體現了工作流程,符合項目的實(shí)際工作需要。在項目開(kāi)始時(shí),一般是很難具體的策劃項目的細節工作,所以這時(shí)要求制作大計劃,一般不包含細節內容,但列出了相對精細的中計劃。之后中計劃就開(kāi)始被清晰的制定了出來(lái),此時(shí)的中計劃包含了粗糙的小計劃。隨著(zhù)中計劃的實(shí)施,小計劃也就從粗糙變成了詳細了。這個(gè)結構賦予任何成員一個(gè)自我施展的空間。當然計劃的制定必須經(jīng)過(guò)項目經(jīng)理的認可。只要項目經(jīng)理愿意,可以設計自己的所有工作。
其次層次結構是分工的體現,同時(shí)也體現出項目組的組織結構。在一個(gè)大項目組中(如果有十幾個(gè)人的時(shí)候)就需要再分組。而這種分組,必然是基于工作上的分工。分工的同時(shí)也把壓力、責任等分配了下去。這種小組的計劃當然應該主要由這樣的小組制定。這既是減輕項目經(jīng)理工作壓力的辦法,也是發(fā)揮成員積極性的渠道。在實(shí)際操作中,大計劃由項目經(jīng)理負責協(xié)調、整理、編寫(xiě),中計劃可以由組長(cháng)負責編寫(xiě),項目經(jīng)理負責協(xié)調、整理,小計劃可以有項目成員完成。
1.2. 計劃的詳細程度“計劃越詳細越好”。計劃至少應該有三個(gè)要素被真正的落實(shí)下去,這就是任務(wù)、進(jìn)度和資源。計劃的詳細程度就取決于對這三項的考慮。按照現在的情況來(lái)說(shuō),計劃應該細到人/日(小計劃的粒度),項目越緊計劃就應該越細。做計劃的時(shí)間,絕對不會(huì )拖延項目。計劃越細項目中不確定的東西就越少,項目就越順利。正所謂“磨刀不誤砍柴工”。針對不同層次的計劃,詳細程度有不同的要求,大計劃應該確定中計劃的任務(wù),安排各任務(wù)實(shí)施的先后和用時(shí)的多少,以及人員組織;中計劃應該確定階段中的子任務(wù)(如編碼階段的某個(gè)模塊),任務(wù)開(kāi)始和結束時(shí)間,任務(wù)負責人;小計劃應該確定個(gè)人進(jìn)度的詳細安排(日進(jìn)度)。因為很多項目經(jīng)理可以不用考慮資金、辦公場(chǎng)所等資源,所以這里重點(diǎn)考慮人力資源。如果用一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明它們之間的關(guān)系的話(huà),那么大計劃是整個(gè)身體,中計劃是支持身體的骨骼,小計劃是血和肉。所以他們組成一個(gè)有機的整體。以瀑布模型為例,項目整體計劃作為大計劃,階段(設計、編碼……)計劃作為中計劃,然后分配到具體個(gè)人的工作為小計劃。(具體情況視項目大小而定) 計劃不但需要任務(wù)明確,還需要明確的完成標準。這個(gè)標準應該能夠衡量產(chǎn)物的優(yōu)劣。每個(gè)人的工作都有一個(gè)不同的標準,所以如果標準不明確,必將增加跟蹤的工作量。標準是否達到是跟蹤結束與否的依據,也是工作合理安排的依據。
1.3. 計劃三步方略計劃的實(shí)施是有先后順序的,尤其對于中、小計劃。計劃與實(shí)施之間可能會(huì )存在一定的偏差,如果偏差積累起來(lái),就會(huì )導致計劃失效和項目失控。所以應該實(shí)時(shí)對計劃進(jìn)行調整。跟蹤會(huì )發(fā)現計劃/實(shí)施的問(wèn)題,這些問(wèn)題就是調整的依據。


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