【提問(wèn)】質(zhì)量計劃（組織設計）相當于進(jìn)度的施工階段計劃。

　　質(zhì)量預控圖（圖3-4）相對于進(jìn)度的施工網(wǎng)絡(luò )圖嗎。

　　【回答】學(xué)員guanshiqun@jianshe99.com，您好！您的問(wèn)題答復如下：

　　質(zhì)量計劃于質(zhì)量預控圖是屬于質(zhì)量控制的措施。

　　進(jìn)度的施工階段計劃于施工網(wǎng)絡(luò )圖時(shí)進(jìn)度控制的措施，

　　不是一個(gè)概念。

　　【追問(wèn)】您說(shuō)的對。

　　我是說(shuō)、質(zhì)量控制也應類(lèi)似于進(jìn)度或投資。應有層次介紹。我認為質(zhì)量控制的層次介紹不清楚。在學(xué)習、總失去主線(xiàn)。與進(jìn)度介紹進(jìn)行比較。找出質(zhì)量控制的主線(xiàn)。否則?？偪倹](méi)有方向?？偸蔷植?。沒(méi)有系統、沒(méi)有層次、沒(méi)有主次。只有局部、時(shí)間排列。讓人混沌。請教辦法。謝謝。

　　【回答】學(xué)員guanshiqun@jianshe99.com，您好！您的問(wèn)題答復如下：

　　首先要靜下心來(lái)，把自己覺(jué)得混沌不清楚的地方畫(huà)出來(lái)，然后重點(diǎn)復習這些內容，有什么不明白的就在答疑板提問(wèn)，

　　質(zhì)量控制是技術(shù)方面的，涉及到很多的專(zhuān)業(yè)知識，首先要明白施工單位的各種做法是否正確，即了解各種施工工藝，知道這個(gè)活兒怎么干了，然后再控制質(zhì)量就相對容易一些，這就需要自己工作學(xué)習中經(jīng)?？偨Y與一定的經(jīng)驗積累。

　　★問(wèn)題所屬科目：監理工程師——建設工程質(zhì)量控制