當現在的獨生子女輕而易舉地擁有了上一輩人小時(shí)候夢(mèng)寐以求的獨立房間時(shí)，疼愛(ài)孩子的家長(cháng)們又把心思轉向如何為孩子打造一個(gè)既具個(gè)性化又有實(shí)用價(jià)值的兒童房上。

　　你知道嗎？雖然不同的家居設計師筆下的兒童房看似五花八門(mén)，其實(shí)這些兒童房在設計裝修的過(guò)程中大多都遵循一定的規則�，F在就請來(lái)經(jīng)驗豐富的家裝設計師來(lái)為大家解釋兒童房的裝修要訣吧。

　　要訣一：以孩子的眼光設計

　　曾聽(tīng)一位家裝業(yè)內人士說(shuō)過(guò)，當他評價(jià)一個(gè)房子的設計裝修水平的時(shí)候，兒童房是他考察的其中一個(gè)重要指標。原因在于兒童房本身的設計不可避免地受到許多條條框框的限制，從這個(gè)角度看來(lái)，兒童房的設計非�？简灱揖釉O計師的設計'功力'.而一個(gè)稱(chēng)得上成功的家居設計案例，一般能將兒童房設計得既有個(gè)性又具有實(shí)用價(jià)值，很容易給人留下深刻的印象。

　　不過(guò)，據一些設計師說(shuō)，在與許多業(yè)主溝通的過(guò)程中，他們發(fā)現，大部分家長(cháng)對于兒童房仍存在一些誤區，他們簡(jiǎn)單地認為只是擺幾件兒童家具就可以了，這樣一來(lái)，精彩的兒童房案例也就少之又少。其實(shí)，一個(gè)真正意義上的兒童房，不僅要有合理的布局、合適的家具，更要處處以孩子的眼光，根據孩子們的實(shí)際生活需要來(lái)進(jìn)行設計。

　　以孩子的眼光來(lái)看待兒童房是締造兒童房的基礎。據華業(yè)鴻圖的設計師詹育成介紹，雖然家長(cháng)的意見(jiàn)往往起到了決定性的作用，但對于那些3歲以上的孩子來(lái)說(shuō)，他們在顏色、圖案方面逐漸有了明顯的個(gè)人喜好，這些小業(yè)主的想法也是設計師在設計兒童房的時(shí)候應參考的重要意見(jiàn)。于是，總能見(jiàn)到這樣有趣的畫(huà)面，家裝設計師與孩子們之間展開(kāi)了對話(huà)，他們拿著(zhù)顏色板和各種圖畫(huà)與孩子們聊天，以求了解孩子們對顏色、圖案和形狀的喜好。不過(guò)，與小孩子打交道本來(lái)就是一件無(wú)章可循的事情，有時(shí)候設計師會(huì )被孩子們各種天馬行空的想法弄得哭笑不得，不過(guò)他們仍然會(huì )覺(jué)得與這些可愛(ài)的小業(yè)主交流還是家裝設計過(guò)程中一個(gè)頗為有趣的事情呢！

　　要訣二：與年齡性別相關(guān)

　　男孩子、女孩子的喜好截然不同，不同年齡的孩子由于正在經(jīng)歷不同的生長(cháng)階段，他們對兒童房的需求也是區別明顯。當設計師面對這些處于不同年齡、不同性別的小業(yè)主，他們又是如何來(lái)構思自己的設計方向的呢？

　　原來(lái)，兒童房的設計和孩子們的生長(cháng)階段密切相關(guān)，根據不同年齡和性別的特點(diǎn)，設計師對兒童房的設計裝修也各有側重。而設計師也會(huì )建議家長(cháng)們要隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng)變換孩子房間的布置，增減一些家具配置，這樣不僅能讓生活在獨立房間中的孩子保持新鮮感，更能讓兒童房不斷滿(mǎn)足孩子們的生活需求。

　　年齡段：0~3歲

　　設計特色：

　　▲注重安全性

　　▲添加有啟蒙作用的彩色圖案

　　剛出生的嬰兒小，常和父母一起睡覺(jué)，他們對于兒童房的感知相對較弱。但從一歲起，許多家長(cháng)便開(kāi)始嘗試讓孩子在獨立的房間休息。據教育專(zhuān)家說(shuō)，這個(gè)年齡階段是孩子成長(cháng)過(guò)程中打基礎的時(shí)期，也是培養孩子初步興趣的階段。因此，在兒童房設計上安全性是一個(gè)重要方面，而房間的色彩和圖案方面也力求多樣化，讓孩子對色彩和圖案有初步的認知。

　　家裝設計師說(shuō)，為0~3歲嬰幼兒所設計的兒童房還無(wú)須強調性別特征，但房間的色彩和圖案一定要具有可看性，讓懵懂的孩子樂(lè )在其中，最好使用像紅色、黃色、藍色、綠色等簡(jiǎn)單明了的色彩，并與自然界中太陽(yáng)、月亮、星星、花草等圖案相聯(lián)系，像在天花板掛上月亮星星造型的燈，啟發(fā)孩子對色彩和物品的初步認識。而這個(gè)時(shí)期兒童房的色彩也不應當太過(guò)鮮艷，以免過(guò)于刺激孩子的視覺(jué)。

　　此外，年齡較小的嬰幼兒對于外部世界總是充滿(mǎn)好奇。因此，安全問(wèn)題應當周全地考慮，地板上最好加鋪柔軟的墊子，兒童家具的邊角位應當避免棱角，以免傷害孩子。

　　年齡段：4~6歲

　　設計特色：

　　▲以性別區分

　　▲充分拓展游戲空間

　　3~6歲的孩子活潑好動(dòng)，他們上幼兒園，開(kāi)始接受教育，在家喜歡玩玩具和其他游戲，智力與活動(dòng)能力得到進(jìn)一步的提升。而這個(gè)階段的孩子還有另一個(gè)明顯的特征，就是他們開(kāi)始懂得性別的區別，很強調自己是男孩子或者是女孩子。因此，家裝設計師在為這個(gè)年齡階段的孩子設計兒童房的時(shí)候，應當充分考慮他們這一心理，為他們打造截然不同的生活和游戲空間。

　　一般來(lái)說(shuō)，男孩子和女孩子對于色彩的感受比較明顯，男孩子喜歡藍色、淡黃色和綠色，而女孩子則明顯更喜歡粉色和紫色，因此設計師會(huì )適當參考他們的喜好，在天花板、墻壁、家具等區域使用他們所喜歡的色彩。不過(guò)，設計師提醒，這個(gè)時(shí)期的兒童房色彩濃度要掌握得恰到好處，顏色太深的話(huà)，容易讓孩子心理產(chǎn)生早熟的跡象，而色彩太艷麗，又讓身處其中的孩子經(jīng)常產(chǎn)生不安寧感，容易脾氣暴躁。

　　此外，這個(gè)年齡階段的孩子玩具較多，因此在兒童房?jì)乳_(kāi)辟一塊可供游玩的小型游戲區，并設置一個(gè)擺放玩具的玩具架，這個(gè)玩具架可以容納孩子們的所有玩具，不至于讓兒童房顯得過(guò)分凌亂。

　　年齡段：7~12歲

　　設計特色：

　　▲運用燈光打造學(xué)習生活空間

　　7歲以上的孩子開(kāi)始進(jìn)入學(xué)校學(xué)習，在兒童房中游戲已不是他們生活的主要內容，取而代之的是在兒童房里做作業(yè)與讀書(shū)。在這個(gè)年齡階段，家長(cháng)們開(kāi)始鍛煉孩子的自理能力，讓他們學(xué)會(huì )獨立學(xué)習和生活。因此，對于家裝設計師來(lái)說(shuō)，為這個(gè)年齡階段的孩子打造相對安靜的學(xué)習生活空間是至關(guān)重要的。設計師特別提醒，書(shū)桌最好不要放置在窗臺前，否則孩子很容易被窗外的事物吸引而分心。此外，為了保護孩子的視力，兒童房?jì)鹊臒艄庖欢ㄒ�充足，建議家長(cháng)們盡量避免為孩子選擇那些造型可愛(ài)、色彩艷麗、但并不安全與環(huán)保的燈飾作為看書(shū)、做作業(yè)時(shí)的光源，選擇燈飾時(shí)應強調光源的穩定性，采用可調節光線(xiàn)的燈具為佳。