建設工程教育網(wǎng) > 招標師 > 備考經(jīng)驗 > 正文
2014-12-25 11:17 建設工程教育網(wǎng)整理 【大 中 小】【打印】【我要糾錯】
2015年招標師考試備考已經(jīng)開(kāi)始,根據2014年招標師報考條件可知,大多數考生需要有工作經(jīng)驗才能夠報考招標師考試,所以,大多數招標師考生屬于上班族。通過(guò)學(xué)員的學(xué)員心聲可知,大多數考生也都是零基礎考生,作為零基礎上班族的您是否覺(jué)得時(shí)間不夠用,不能夠合理安排備考時(shí)間呢?下面是職業(yè)培訓教育網(wǎng)校為零基礎上班族考生提出的備考建議,希望對大家有所幫助!
一、爭分奪秒擠時(shí)間
作為零基礎上班族來(lái)講,需要比有基礎的考生付出更多的努力,俗話(huà)說(shuō):時(shí)間就像海綿中的水,擠擠總會(huì )有的。如何在有限的時(shí)間內擠出最多的學(xué)習時(shí)間,是大多數考生都關(guān)心的問(wèn)題。對于此問(wèn)題,網(wǎng)校特別整理了以下幾點(diǎn)應對措施:
首先,在上下班時(shí),可以通過(guò)手機或者平板看老師的課件,通過(guò)這段時(shí)間不斷的重復老師講過(guò)的重點(diǎn)和難點(diǎn)內容。在上下班途中,也可以自己對知識點(diǎn)進(jìn)行回憶,這段時(shí)間就是建立自己知識體系的最佳時(shí)期。
其次,在下班到家之后。盡量縮減不必要的時(shí)間,全部用在學(xué)習上。有一個(gè)考友是這么做的,他堅持三問(wèn):“這事與考試比較,是不是必須自己做?是不是必須自己現在做?非自己現在做不可的事如何做?”相信通過(guò)這樣的話(huà)語(yǔ),大家都會(huì )有一個(gè)比較明確的比較,對于計劃性學(xué)習,廣大考生可以依據個(gè)人時(shí)間,合理安排學(xué)習時(shí)間!大家都了解在準備考試這段期間內,需要放棄很多東西,更要耐得住寂寞,俗話(huà)說(shuō):“不是因為有希望才堅持,而是因為堅持才有希望”。
二、找尋正確的學(xué)習方法
首先要準確掌握招標師考試大綱,知道所學(xué)科目什么是重點(diǎn),這樣才能夠高效備考。之后是認真聽(tīng)老師講課,由于考試的內容繁多,知識點(diǎn)瑣碎,在聽(tīng)了老師的課件之后再閱讀教材就可以更加準確的把握教材的重難點(diǎn),把握教材的內容,有針對性的學(xué)習教材內容。
接下來(lái)是做習題。在做習題時(shí),要注意標記自己錯的題目,并進(jìn)行改進(jìn)和完善。做習題時(shí)盡量不要翻書(shū),將自己放在一個(gè)模擬考場(chǎng)的氛圍中,在做完之后再進(jìn)行查看正確與否。這就又進(jìn)入到了一個(gè)特別關(guān)鍵的階段,就是歸納總結。對于正確的題目,自己要再花時(shí)間想想它考的知識點(diǎn)是什么,怎么考,是以什么形式考的,還可以怎么考等問(wèn)題;而對于自己錯誤的題目,則要想一下自己為什么錯了,知識點(diǎn)之間有沒(méi)有什么聯(lián)系,如果下次再碰到了能不能保證做對。
三、利用網(wǎng)校課程、快速高效學(xué)習
現階段,網(wǎng)校2015年招標師考試零基礎班和預習班已經(jīng)搶先開(kāi)通,這兩個(gè)班次對于零基礎上班族的您來(lái)說(shuō),聽(tīng)一聽(tīng)最合適不過(guò)了,歡迎廣大2015年注稅考生免費試聽(tīng)名師課程。
2015年招標師考試已經(jīng)開(kāi)始全面備考,作為零基礎上班族的考生們,是否還在為找不到正確的學(xué)習方法而苦惱呢?其實(shí),當我們靜下心來(lái),仔細想想無(wú)非就是多擠時(shí)間學(xué)習、找到正確的備考方法以及合理利用網(wǎng)校課程!
1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權均屬建設工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權的,應在授權范圍內使用,且必須注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權等問(wèn)題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認后會(huì )盡快予以處理。
本網(wǎng)轉載之作品,并不意味著(zhù)認同該作品的觀(guān)點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉載使用,請與著(zhù)作權人聯(lián)系,并自負法律責任。
3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。