建設工程教育網(wǎng) > 專(zhuān)業(yè)資料 > 工藝工法 > 房建工程 > 正文
2014-04-30 13:51 來(lái)源于網(wǎng)絡(luò ) 【大 中 小】【打印】【我要糾錯】
高等學(xué)校的教學(xué)建筑內容主要包括一般性教學(xué)建筑、專(zhuān)業(yè)性教學(xué)建筑、科研性建筑和實(shí)習工廠(chǎng)四類(lèi)。
、僖话阈越虒W(xué)建筑。指以普通教室為主的公共教學(xué)樓,以教室、講堂為主,包括供一個(gè)班級教學(xué)用的小教室,合班用的中型教室和120人以上的講堂。有時(shí)也安排一些公用的基礎課實(shí)驗室和有關(guān)辦公室。為了便于設備、管線(xiàn)布置和提高公用教室的使用率,一般性教學(xué)建筑常設計成公共教學(xué)樓或講堂中心,F代化的公共教學(xué)建筑或講堂中心,都有電化教學(xué)手段。有的高等學(xué)校建有專(zhuān)用的電化教學(xué)樓,內設電化教學(xué)制作中心和擁有電化教育設備的教室(包括語(yǔ)言實(shí)驗室)。
、趯(zhuān)業(yè)性教學(xué)建筑。主要指各種實(shí)驗室和專(zhuān)用教室,包括:擁有精密儀器儀表設備或要求安靜、潔凈的實(shí)驗室;擁有重型機械設備或運輸量大的實(shí)驗室;排放廢氣、廢水、廢渣等有害物質(zhì)和產(chǎn)生噪聲的實(shí)驗室;繪圖、練琴、練功等專(zhuān)用教室。這些教學(xué)用房應根據功能要求和特點(diǎn)進(jìn)行設計。
、劭蒲行越ㄖ。高等學(xué)校大多設有各種研究機構,常建造獨立的科學(xué)研究建筑,供專(zhuān)職研究人員、教師做研究工作之用,也作為學(xué)生和研究生進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗和研究實(shí)驗的場(chǎng)所?蒲行越ㄖTO計成綜合性的建筑群,如美國哈佛大學(xué)的研究生中心擁有各種實(shí)驗室、測試中心、計量中心、計算中心、視聽(tīng)中心等。學(xué)校建筑。
、軐(shí)習工廠(chǎng)。工科高等學(xué)校中的教學(xué)實(shí)習場(chǎng)所和生產(chǎn)基地。要充分考慮教學(xué)特點(diǎn),規模不宜過(guò)大。
1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權均屬建設工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權的,應在授權范圍內使用,且必須注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權等問(wèn)題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認后會(huì )盡快予以處理。
本網(wǎng)轉載之作品,并不意味著(zhù)認同該作品的觀(guān)點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉載使用,請與著(zhù)作權人聯(lián)系,并自負法律責任。
3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。