在得到反映各單元綜合質(zhì)量高低的總發(fā)值后,可采用如下方法對土地級別進(jìn)行初步劃分:
A.數軸法
具體方法是,首先建立一個(gè)數軸,以單元分標注在坐飄渺(即數軸上),一個(gè)單元有一個(gè)得分,則其在數軸上就有惟一的一個(gè)數代表它。在把各單元得分標注在數軸上后,就可以通過(guò)對數軸的觀(guān)察,根據數軸上點(diǎn)的分布和聚集情況,在相對稀疏處分開(kāi),把相對密集的地方畫(huà)成一個(gè)集團,再根據定性分析結果,就可以給這些相對密集的集團定出其代表的等級。用數軸法劃分土地級別邊界的圖例。
B.剖面圖法
剖面圖法的具體步驟是:①在城市定級單元總分圖上,選擇最能反映城市級差變化的方向,作總分剖面圖,剖面圖應能反映城市最繁華區至最不敏華區各級。有明顯自然障礙的方向,不宜僅用一條剖面線(xiàn)來(lái)說(shuō)明。最好是不選變化明顯不連續的方向作剖面圖。②根據已經(jīng)作好的剖面圖進(jìn)行分析,根據經(jīng)驗和理論,我們知道,各級中心點(diǎn)或繁華區,得分較高,而其他地區就要差一些,所以,剖面圖應是波浪起伏的。
C.多元統計的聚類(lèi)——判別法
用多元統計的方法進(jìn)行分級,是定性定量的結合。它認為對單元影響的各個(gè)因子構成了自己的參照坐標,有多少個(gè)因子,就意味著(zhù)有多維空間。利用聚類(lèi)——判別分析,確定出不同單元所在的具體的級。
4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習效果;
經(jīng)典班次組合 專(zhuān)家在線(xiàn)答疑!
特色通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
特色無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
4大班次+考前模擬題+1套預測試題
智能交互課件 階段測試點(diǎn)評!
精品通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
精品無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
考前模擬題+2套預測試題+考前沖關(guān)寶典
名師定期直播 一對一跟蹤教學(xué)
實(shí)驗通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
實(shí)驗無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
考前模擬題+3套預測題+沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
大數據分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!
定制通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
定制無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權均屬建設工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權的,應在授權范圍內使用,且必須注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權等問(wèn)題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認后會(huì )盡快予以處理。
本網(wǎng)轉載之作品,并不意味著(zhù)認同該作品的觀(guān)點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉載使用,請與著(zhù)作權人聯(lián)系,并自負法律責任。
3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。
010-82326699
400 810 5999
官方微信