?。?）“暫時(shí)停工”指令（暫停令）的使用與運作。

　?。ㄎ澹┙ㄔO工程質(zhì)量問(wèn)題和質(zhì)量事故的處理（考核點(diǎn)三5）

　　1、本考核點(diǎn)主要參考“質(zhì)量控制”教材第六章第一、二、三、四節有關(guān)內容。

　　2、考核可能涉及的主要內容：

　?。?）工程質(zhì)量問(wèn)題、質(zhì)量事故、質(zhì)量不合格的概念及區分（“質(zhì)量控制”教材第六章第一節）。

　?。?）質(zhì)量事故的分類(lèi)（分級）（“質(zhì)量控制”教材第六章第二節）。

　?。?）工程質(zhì)量問(wèn)題的處理程序（“質(zhì)量控制”教材第六章第一節）。

　?。?）工程質(zhì)量事故的處理程序（“質(zhì)量控制”教材第六章第三節）。

　?。?）工程質(zhì)量事故處理的依據及質(zhì)量事故調查報告（“質(zhì)量控制”教材第六章第三節）。

　?。?）工程質(zhì)量事故處理的鑒定驗收（“質(zhì)量控制”教材第六章第四節）。

　?。?）工程質(zhì)量事故處理方案以及對于“不做處理”的質(zhì)量問(wèn)題的管理（“質(zhì)量控制”教材第六章第四節）。

　　3、要注意區分工程質(zhì)量問(wèn)題與工程質(zhì)量事故，也要區分質(zhì)量問(wèn)題的處理程序與質(zhì)量事故的處理程序的不同。

　　（六）建設工程施工質(zhì)量驗收（考核點(diǎn)三6）

　　1、本考核點(diǎn)主要參考“質(zhì)量控制”教材第五章第二、四、五節，《質(zhì)量管理條例》第16、32、37、58條款，以及《施工合同》（示范文本）第17條。

　　2、考核可能涉及的主要內容：

　?。?）施工質(zhì)量驗收的基本規定的要求（“質(zhì)量控制”教材第五章第二節）。

　?。?）檢驗批質(zhì)量驗收規定，質(zhì)量合格的規定，質(zhì)量驗收記錄（“質(zhì)量控制”教材第五章第四節）。

　?。?）分項、分部、單位工程質(zhì)量驗收合格的規定，驗收記錄（“質(zhì)量控制”教材第五章第四節）。

　?。?）施工質(zhì)量驗收（檢驗批與分項工程、分部工程）的組織和程序（“質(zhì)量控制”教材第五章第五節）。

　?。?）施工質(zhì)量不符合要求時(shí)的處理（“質(zhì)量控制”教材第五章第四節（五）；《質(zhì)量管理條例》第32條）。

　?。?）隱蔽工程的驗收程序及重新檢驗的處理（“質(zhì)量控制”教材第三章第三節；《施工合同》（示范文本）第17、18條）。

　?。?）單位工程驗收及竣工驗收的程序與組織，竣工驗收的條件（“質(zhì)量控制”教材第五章第五節）。

　?。?）單位工程竣工驗收備案（“質(zhì)量控制”教材第五章第五節；建設部2000年令第78號第4、5、6、12條）。

　?。ㄆ撸┡帕袌D、因果分析圖和直方圖的應用（考核點(diǎn)三7）

　　1本考核點(diǎn)主要參考“質(zhì)量控制”教材第七章第二、三節。

　　2考核可能涉及的主要內容：

　?。?）排列圖的繪制與用途（適用于解決什么問(wèn)題）。

　?。?）排列圖的觀(guān)察與分析（如何確定主要問(wèn)題或因素）。

　?。?）因果分析圖的繪制與用途。

　?。?）直方圖的繪制與用途。

　?。?）直方圖的觀(guān)察與分析：圖形分析及形成原因判斷；

　　生產(chǎn)正常與穩定性的分析判斷；

　　不合格品率的分析判斷。

建設工程教育網(wǎng)整理