建設工程教育網(wǎng) > 建筑文苑 > 工程技術(shù) > 正文
2014-07-25 13:39 建設工程教育網(wǎng)整理 【大 中 小】【打印】【我要糾錯】
【學(xué)員問(wèn)題】幾種管材性能的比較?
【解答】低溫地板輻射采暖是最舒適的采暖方式之一,日益被大多數使用者接受,并且成為當今地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商們能夠接受的采暖方式。具有舒適性強、節能、便于管理、不占用室內面積、日常維護少、熱源靈活等優(yōu)點(diǎn),適應建筑商品化的需要,能夠提升建筑物的品質(zhì)和檔次。
早期的地板采暖均采用鋼管和銅管,其特點(diǎn)是:埋管接頭多,施工難度大且滲露無(wú)法徹底解決;管道脹力大,易脹裂地面;管材壽命短,可靠性低。隨著(zhù)塑料工業(yè)的發(fā)展,經(jīng)過(guò)特殊處理和加工的新型塑料管已能滿(mǎn)足地板采暖對管材耐高溫、承壓高和耐老化的要求,而且管道長(cháng)度可以按設計要求截取,進(jìn)管部分無(wú)接頭,杜絕了埋地管道的滲漏;易變曲,易施工。因此塑料管在地板采暖中的應用,使地板采暖產(chǎn)業(yè)逐漸興起。目前,地板采暖比較常用的塑料管有交聯(lián)聚乙烯塑料管(PE-XA.PE-XB.PE-XC)、交聯(lián)鋁塑復合管、聚丁烯管(PB)、改性聚丙烯管(PPR)。以下逐一進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹:
一。交聯(lián)聚乙烯管材
聚乙烯塑料在工農業(yè)及日常生活中應用十分普遍,但耐熱性、機械強度、耐老化性等較低,從而限制了聚乙烯塑料在許多領(lǐng)域中的應用,為了提高其性能將聚乙烯交聯(lián)是最好的方法。所謂交聯(lián)即是通過(guò)化學(xué)物質(zhì)或高能射線(xiàn)將線(xiàn)型或輕度支鏈型的高分子轉化為網(wǎng)狀的分子結構,在分子間架起化學(xué)鍵。經(jīng)交聯(lián)的聚乙烯不僅提高了耐熱性、耐磨性、機械強度,而且提高了耐環(huán)境應力開(kāi)裂性和抗蠕變性等,增加了使用壽命。采用交聯(lián)聚乙烯工藝制造的管材為交聯(lián)聚乙烯管材(PE–X)。
目前工業(yè)化常用的聚乙烯交聯(lián)方法有兩種,即物理(輻照)交聯(lián)和化學(xué)交聯(lián),PE–X管材的生產(chǎn)為化學(xué)交聯(lián)法,在化學(xué)交聯(lián)中又分為過(guò)氧化物交聯(lián)和硅烷交聯(lián),在硅烷交聯(lián)中又有一步法和兩步法兩種。
1.氧化物交聯(lián)的聚乙烯管材為PE-XA.
2.硅烷交聯(lián)的聚乙烯管材為PE-XB.
3.物理(輻照)交聯(lián)的聚乙烯管材為PE-XC.
這三種方法,前兩種是化學(xué)交聯(lián)法,即通過(guò)添加反應能力極強的化學(xué)制劑實(shí)現的;而后一種為物理交聯(lián)法,則不用化學(xué)添加劑,這種方法不僅有利于提高管子的耐用性,而且避免了化學(xué)制劑對土壤和地下水的污染。
管材的命名:
管材PE-XA/B/C
其中PE為聚乙烯,X為交聯(lián)(crosslinking),A為過(guò)氧化物交聯(lián),B硅烷交聯(lián),C為物理交聯(lián)(輻射交聯(lián)、也稱(chēng)輻照交聯(lián))。
二。交聯(lián)鋁塑復合管
鋁塑復合管由內外層PE以及鋁管與內外層PE之間熱溶膠共擠復合而成,
中間鋁層除對PE起加強作用外,使管的耐壓度大大提高,其特殊結構具備了金屬管和塑料管的優(yōu)點(diǎn),消除了它們各自的缺陷。
三。PB管
采用五層共擠技術(shù),阻氧PB管材有三層共擠和五層共擠兩種結構形式,五
層共擠技術(shù)先進(jìn),生產(chǎn)難度大,但是由于阻氧層位于管材中間,阻氧層不會(huì )受到破壞,保證了阻氧效果。而三層共擠阻氧PB管材,阻氧層位于管材表面,在施工過(guò)程中,阻氧層極易受到破壞,使阻氧失效,而且在熱熔連接前,還需要用專(zhuān)用工具去掉連接處的阻氧層和膠層,熱熔連接工藝復雜,施工難度大,所以五層共擠阻氧PB管材比三層共擠的管材阻氧效果更好、更可靠。
四。PPR管
PPR是以無(wú)規共聚聚丙烯為基料,經(jīng)改性處理后制成。相對于其他聚丙烯來(lái)
說(shuō),它具有更好的機械性能、更高的拉伸屈服強度和抗沖性能。PPR管無(wú)毒衛生、安裝方便、耐化學(xué)品性能佳,尤其是它具有良好的熱熔接性能,其連接處分子與分子完全融合在一起,解決了長(cháng)期困擾給水行業(yè)的管道連接處漏水問(wèn)題。
下頁(yè)為這幾種管材的性能比較表格。
以上內容均根據學(xué)員實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題整理而成,供參考,如有問(wèn)題請及時(shí)溝通、指正。
1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權均屬建設工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權的,應在授權范圍內使用,且必須注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權等問(wèn)題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認后會(huì )盡快予以處理。
本網(wǎng)轉載之作品,并不意味著(zhù)認同該作品的觀(guān)點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉載使用,請與著(zhù)作權人聯(lián)系,并自負法律責任。
3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。