2019年二級建造師考試在即，考生們也都進(jìn)入二級建造師考前沖刺階段，這一階段對考生來(lái)說(shuō)還是特別重要的，許多考生可能在這個(gè)階段會(huì )不知從何下手來(lái)進(jìn)行復習，為了讓考生朋友們有條理的復習各個(gè)知識點(diǎn)，我們?yōu)榇蠹易隽讼鄳恼?，希望為沖刺準備的考生們有所幫助。

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　　施工管理的組織第2講：組織結構、任務(wù)分工和管理職能分工

　　一、組織結構在項目管理中的應用

　　考點(diǎn)：基本的組織結構模式

　　1.組織結構模式可用組織結構圖來(lái)描述

　　2.常用組織結構模式的特點(diǎn)及其應用

　　3.常用組織結構模式示例

　?。?）職能制組織結構示例：

　?。?）線(xiàn)性組織結構示例：

　?。?）矩陣制組織結構示例：

　　二、工作任務(wù)分工在項目管理中的應用

　　考點(diǎn)：工作任務(wù)分工表

　?。?）表中應明確各項工作任務(wù)由哪個(gè)工作部門(mén)（或個(gè)人）負責，由哪些工作部門(mén)（或個(gè)人）配合或參與。

　?。?）在項目的進(jìn)展過(guò)程中，應視必要性對工作任務(wù)分工表進(jìn)行調整。

　?。?）隨著(zhù)工程的進(jìn)展，任務(wù)分工表還將不斷深化和細化。

　?。?）業(yè)主方和項目各參與方都應該編制各自的項目管理任務(wù)分工表。

　?。?）編制工作任務(wù)分工表的順序：任務(wù)分解→明確項目經(jīng)理和工作任務(wù)→編制工作任務(wù)分工表。

　　三、管理職能分工在項目管理中的應用

　　考點(diǎn)：管理職能分工

　　1.管理職能（舉例說(shuō)明）

　?。?）提出問(wèn)題——通過(guò)比較，發(fā)現進(jìn)度推遲了；

　?。?）籌劃——提出解決問(wèn)題的可能的方案，并對多個(gè)可能的方案進(jìn)行分析；

　?。?）決策——從上述幾個(gè)可能的方案中選擇一個(gè)將被執行的方案；

　?。?）執行——落實(shí)施工的條件，組織施工；

　?。?）檢查——檢查選定的方案能否被執行，如已執行，則檢查執行的效果；

　　2.項目參與各方都應編制各自的項目管理職能分工表，該表也可用于企業(yè)管理。

　　3.如果使用管理職能分工表還不足以明確每個(gè)工作部門(mén)（工作崗位）的管理職能，則可輔以使用管理職能分工描述書(shū)。

　　2019年二級建造師考試即將在5月25、26日舉行，網(wǎng)校2019年輔導課程結合多年成功輔導經(jīng)驗，及二級建造師考試命題規律、重點(diǎn)、難點(diǎn)，融入先進(jìn)的教學(xué)理念，全力助您直達！【精品提升班】 【雙師面授護航班】。

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