影響二級建造師合格標準因素有哪些?
2018年二級建造師考試正處于成績(jì)查詢(xún)階段,各省市陸續公布二級建造師考試合格標準。通過(guò)公布的合格標準來(lái)看,各省分數線(xiàn)差異性很大。這就讓很多考生開(kāi)始思路,為什么同樣的試題,但分數差別會(huì )不一樣。
針對二級建造師合格標準差異問(wèn)題,建設工程教育網(wǎng)為考生們整理了影響二級建造師合格標準因素,幫助考生們解惑這些問(wèn)題。
報考人數
據了解,2018年合肥考區二級建造師考試參考人數與去年相比增幅明顯,云南省住房城鄉建設廳公布的今年云南二級建造師考生突破10萬(wàn)人,整體來(lái)看,2018年二級建造師的報考人數較去年仍是上升趨勢。
雖然報考人數增加意味著(zhù)競爭會(huì )相對激烈,但二建考試通常會(huì )有一個(gè)省控的通過(guò)率,因此不能將報名人數的增加單純視作考試難度增大的原因,畢竟,考試人數增多,相應的備考人數也會(huì )增多。
考試難度
試題難易程度是決定合格分數線(xiàn)重要的標準之一??荚囯y度對合格線(xiàn)的影響很容易理解,如果考試題目對于大部分考生而言太難的話(huà),合格線(xiàn)自然會(huì )有所降低,如果題目相對而言比較簡(jiǎn)單,合格線(xiàn)也會(huì )相應有所提升。
考試整體情況
考試整體情況和報考人數是緊密相連的,報考人數的多少不能直接決定分數線(xiàn)的上漲或下降。如果今年因為題目難度加大,大家的發(fā)揮普遍較差,即便你考出的成績(jì)和去年相當,但參考基數的增大和平均分數的下降將使你的排名比去年要靠前許多,這就是之前所說(shuō)的省控通過(guò)率。
很多考生認為考試越來(lái)越難,但從每年的分數線(xiàn)來(lái)看,上漲的地區還是多于下降的地區,這說(shuō)明大家的整體水平也是在提高的。
市場(chǎng)需求與政策影響
近年來(lái),建筑行業(yè)做了不少改革,二建證書(shū)通用勢在必行,人證合一的落實(shí)也在加速推進(jìn),這些政策都將增加二建證書(shū)的市場(chǎng)需求。而從大環(huán)境來(lái)看,國家政策對建筑行業(yè)良好發(fā)展提供了更好的環(huán)境,為確保有足夠的建筑行業(yè)人才,二級建造師考試也有可能降低合格標準。
其實(shí)通過(guò)二級建造師考試并沒(méi)有那么難,最簡(jiǎn)單的方法就是加入建設工程教育網(wǎng),報考政策、重要節點(diǎn)、學(xué)習計劃、關(guān)鍵知識點(diǎn)、高頻考點(diǎn)、答題技巧等等,應有盡有?;▊€(gè)小錢(qián),買(mǎi)個(gè)省心,備考二級建造師不走彎路!抱緊老師大腿,輕松拿下證書(shū)>>
相關(guān)推薦:
- · 黑龍江關(guān)于發(fā)放2025年度二級建造師執業(yè)資格考試合格證書(shū)的通知
- · 營(yíng)口市關(guān)于發(fā)放2025年度二級建造師執業(yè)資格考試合格證書(shū)的通知
- · 2025年度二級建造師執業(yè)資格考試合格人員證書(shū)(鞍山考區)發(fā)放的通知
- · 關(guān)于公布2025年度青海省二級建造師執業(yè)資格考試合格人員名單及證書(shū)辦理的通知
- · 遼寧省關(guān)于發(fā)放2025年度二級建造師資格考試合格證書(shū)(省直考區)的通知
- · 青海關(guān)于公布2025年度二級建造師執業(yè)資格考試合格標準的通知
- · 新疆關(guān)于2025年二級建造師執業(yè)資格考試合格分數線(xiàn)的公告
- · 關(guān)于公布2025年度河南省二級建造師考試合格標準的通知
- · 遼寧2025年度二級建造師執業(yè)資格考試合格標準發(fā)布通知
- · 2025年度山東省二級建造師執業(yè)資格考試合格標準的通告





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師