老師達江權威解讀二建考試 零基礎也能穩步直達
2015年二級建造師考試時(shí)間為5月30、31日,從2015年1月1日開(kāi)始,新的《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)標準》予以實(shí)施,這個(gè)新的標準可能會(huì )對建造師的考試等方面產(chǎn)生一些影響,而隨著(zhù)各省市二級建造師考試報名的陸續展開(kāi),很多考生對于如何報名、如何備考、如何認識考試等都有疑問(wèn),建設工程教育網(wǎng)老師達江為您權威解讀2015年二級建造師考試中的各種疑問(wèn)。點(diǎn)擊查看視頻版講解>>
【問(wèn)題1】:二級建造師的發(fā)展前景怎么看?考二級建造師證書(shū)的必要性在哪里?
【達江解讀】:2015年1月1日施行的新資質(zhì)標準,對建造師考試要求有兩個(gè)非常顯著(zhù)的特點(diǎn):第一個(gè)特點(diǎn)是人數,我們建造師這塊,各種各樣資質(zhì)的企業(yè)都要有一定的建造師人數,包括一級建造師(以下簡(jiǎn)稱(chēng)一建)、二級建造師(以下簡(jiǎn)稱(chēng)二建),這是人數、資質(zhì)等方面具體的規定。
【問(wèn)題2】:二建怎么報名?報考條件是什么?報考的過(guò)程中需要注意什么?
【達江解讀】:各個(gè)省市報名條件有所區別,在不違背大體原則的基礎上,每個(gè)省市有自己的調整、有自己放寬的條件,所以對大家來(lái)說(shuō),還是需要特別關(guān)注自己所在省市的報名條件。
【問(wèn)題3】:一天半時(shí)間考3個(gè)科目,對于這三個(gè)具體科目來(lái)說(shuō),每科各自有什么特點(diǎn)?考試時(shí)專(zhuān)業(yè)又如何選擇?
【達江解讀】:有同學(xué)問(wèn),我到底該選啥?如果你的工作和這六個(gè)方向中其中一個(gè)相關(guān),你不妨選這個(gè)。比如我平時(shí)做的就是機電設備安裝,我就選機電實(shí)務(wù),考起來(lái)也比較容易;如果有些同學(xué)6個(gè)方向都沒(méi)基礎,兩眼一抹黑,這時(shí)候我建議大家可以報考建筑方向,我們天天呆在各種房子里面,俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)吃過(guò)豬肉還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑?”,對房子的構成有感性認識,學(xué)習起來(lái)相對容易一些。
【問(wèn)題4】:準備二建考試,有哪些行之有效的復習方法?對于零基礎的學(xué)員,應該怎樣準備二建考試?
【達江解讀】:對于零基礎學(xué)員,大家都會(huì )說(shuō),“我的基礎不行。”對法規、施工管理、實(shí)務(wù),根本沒(méi)有印象。其實(shí)這種情況非常正常,很多考二建的同學(xué)都是一切從零開(kāi)始,所以既然大家的程度都差不多,即使有的同學(xué)稍微有點(diǎn)實(shí)務(wù)經(jīng)驗,但針對考試來(lái)說(shuō),知識面還是很窄的,在實(shí)務(wù)中我們只接觸很小的一部分,大部分知識我是接觸不到的。這么看來(lái),大家都是零基礎,大家都在同一起跑線(xiàn)上,千萬(wàn)不必為此著(zhù)急。
【問(wèn)題5】:建設工程教育網(wǎng)是一種網(wǎng)絡(luò )教育的方式?,F在也有一些面授的方式,這兩種方式,各自的特點(diǎn)和區別在哪里?
【達江解讀】:目前針對建造師的培訓通常有兩種比較典型的方式:一個(gè)是網(wǎng)絡(luò )教育,比如我們今天通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和大家面對面的交流;還有一種是面授的形式,像大家上學(xué)一樣,老師在講臺上面講,同學(xué)們在下面坐著(zhù)聽(tīng)。這兩種學(xué)習方式都各有利弊。
【問(wèn)題6】:新的《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)標準》對于二級建造師教材會(huì )有什么影響呢?面對種種輔導資料,學(xué)生該如何選擇呢?
【達江解讀】:2015年的教材還沒(méi)下來(lái),不學(xué)吧,時(shí)間已經(jīng)不多了。在此,我也只能說(shuō)我個(gè)人的預測:2015年的教材依然會(huì )沿用2014版本,不會(huì )發(fā)生變化。對于二建,甚至包括一建,市面上的資料確實(shí)有很多,我個(gè)人認為不要搞題海戰術(shù)。有些同學(xué)說(shuō),反正我有錢(qián)、任性,把這些資料全部買(mǎi)回來(lái),所有的都做,一定能過(guò)關(guān)。別那么任性,那還真不一定。
老師達江祝福:對于每一位參加二建考試的考生朋友們,如果你已經(jīng)報名了,說(shuō)明你對2015年有新的期許,希望通過(guò)我們自己的努力,在5月30日和31日,每位同學(xué)能在考場(chǎng)上大顯身手,實(shí)現2015年的美好目標。
