考點(diǎn)：排列圖法的應用

　　一、排列圖法的適用范圍

　　在質(zhì)量管理過(guò)程中，通過(guò)抽樣檢查或檢驗試驗所得到的質(zhì)量問(wèn)題、偏差、缺陷、不合格等方面的統計數據，以及造成質(zhì)量問(wèn)題的原因分析統計數據，均可采用排列圖方法進(jìn)行狀況描述。它具有直觀(guān)、主次分明的特點(diǎn)。又稱(chēng)為ABC分類(lèi)管理法。

　　二、排列圖法的具體做法

　?。?）按照質(zhì)量特性不合格點(diǎn)數（頻數）從大到小的順序，分別計算出累計頻數和累計頻率。

　?。?）將累計頻率在0%～80%區間的問(wèn)題定為A類(lèi)問(wèn)題，即主要問(wèn)題，進(jìn)行重點(diǎn)管理；

　?。?）將累計頻率在80%～90%區間的問(wèn)題定為B類(lèi)問(wèn)題，即次要問(wèn)題，作為次重點(diǎn)管理；

　?。?）將累計頻率在90%～100%區間的問(wèn)題定為C類(lèi)問(wèn)題，即一般問(wèn)題，按照常規適當加強管理。