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2013年一級建造師知識點(diǎn):數理統計方法應用

2013-07-16 11:34  來(lái)源:來(lái)源于網(wǎng)絡(luò )  字體:  打印

  一、分層法的應用

  關(guān)鍵是調查分析的類(lèi)別和層次劃分,根據管理需要和統計目的,通??砂凑找韵路謱臃椒ㄈ〉迷紨祿?/p>

 ?。?)按施工時(shí)間分,如月、日、上午、下午、白天、晚間、季節;

 ?。?)按地區部位分,如區域、城市、鄉村、樓層、外墻、內墻;

 ?。?)按產(chǎn)品材料分,如產(chǎn)地、廠(chǎng)商、規格、品種;

 ?。?)按檢測方法分,如方法、儀器、測定人、取樣方式;

 ?。?)按作業(yè)組織分,如工法、班組、工長(cháng)、工人、分包商;

 ?。?)按工程類(lèi)型分,如住宅、辦公樓、道路、橋梁、隧道;

 ?。?)按合同結構分,如總承包、專(zhuān)業(yè)分包、勞務(wù)分包。

  二、因果分析圖法的應用

  因果分析圖法應用時(shí)的注意事項:

 ?。?)一個(gè)質(zhì)量特性或一個(gè)質(zhì)量問(wèn)題使用一張圖分析。

 ?。?)通常采用QC小組活動(dòng)的方式進(jìn)行,集思廣益,共同分析。

 ?。?)必要時(shí)可以邀請小組以外的有關(guān)人員參與,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。

 ?。?)分析時(shí)要充分發(fā)表意見(jiàn),層層深入,排出所有可能的原因。

 ?。?)在充分分析的基礎上,由各參與人員采用投票或其他方式,從中選擇1至5項多數人達成共識的最主要原因。

  三、排列圖法的應用

  在質(zhì)量管理過(guò)程中,通過(guò)抽樣檢查或檢驗試驗所得到的質(zhì)量問(wèn)題、偏差、缺陷、不合格等統計數據,以及造成質(zhì)量問(wèn)題的原因分析統計數據,均可采用排列圖方法進(jìn)行狀況描述,它具有直觀(guān)、主次分明的特點(diǎn)。

  四、直方圖法的應用

  直方圖法的觀(guān)察分析:

 ?。?)通過(guò)分布形狀觀(guān)察分析。

  直方圖的分布形狀及分布區間寬窄是由質(zhì)量特性統計數據的平均值和標準偏差所決定的。

 ?。?)通過(guò)分布位置觀(guān)察分析。

  1)生產(chǎn)過(guò)程的質(zhì)量正常、穩定和受控,還必須在公差標準上、下界限范圍內達到質(zhì)量合格的要求。只有這樣的正常、穩定和受控才是經(jīng)濟合理的受控狀態(tài)。

  2)質(zhì)量特性數據分布偏下限,易出現不合格,在管理上必須提高總體能力。

  3)質(zhì)量特性數據的分布寬度邊界達到質(zhì)量標準的上下界限,其質(zhì)量能力處于臨界狀態(tài),易出現不合格,必須分析原因,采取措施。

  4)質(zhì)量特性數據的分布居中且邊界與質(zhì)量標準的上下界限有較大的距離,說(shuō)明其質(zhì)量能力偏大,不經(jīng)濟。

  5)質(zhì)量特性數據分布均已出現超出質(zhì)量標準的上下界限,這些數據說(shuō)明生產(chǎn)過(guò)程存在質(zhì)量不合格,需要分析原因,采取措施進(jìn)行糾偏。

  【命題考點(diǎn)】

  準確有效地找出問(wèn)題及其原因;QC小組活動(dòng)的方式;造成質(zhì)量問(wèn)題的原因分析統計數據;數據分布的集中或離散狀況;分布形狀觀(guān)察分析;分布位置觀(guān)察分析。

  【分析預測】

 ?。?)采用分層法、因果分析圖法、排列圖法與直方圖法來(lái)分析判斷造成工程質(zhì)量不合格的原因。

 ?。?)分析判斷分層法、因果分析圖法、排列圖法與直方圖法在工程質(zhì)量統計過(guò)程中的應用。

責任編輯:天藍

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