1.要對前面幾次考試進(jìn)行總結和分析，找出一些容易命題的點(diǎn)，抓住重點(diǎn)。

　　2.新舊教材的比較：

　?。?）由于屬性層次的變化，使得掌握∶熟悉∶了解已基本滿(mǎn)足7∶2∶1，因此也基本符合按照掌握∶熟悉∶了解=7∶2∶1命題的要求；

　?。?）增減的內容：

　　1） 加了一些舉例，幫助理解，同時(shí)也容易考小案例和計算。但對于有些不太成熟、不確定或者只是特例的情況，命題的可能不大。

　　2） 每章或每節增加了摘要性質(zhì)的一些說(shuō)明，便于系統的理解全章內容；

　　3） 在每章復習時(shí)再強調增減的內容。

　　4） 本次新大綱做了比較大的改動(dòng)，教材內容也更加豐富，命題點(diǎn)也就增加了很多。尤其需要關(guān)注管理部分增加的內容。

　?。?）突出的內容：突出與工程實(shí)際結合更緊密的內容。

　　3.看書(shū)的方法：

　?。?）分層次看，大層次和小細節兼顧。

　　大層次：增加整體感覺(jué)，幫助理解。

　　小細節：重要的、關(guān)鍵的地方需要關(guān)注。有爭議的地方、有明顯錯誤的地方一般不會(huì )出題。

　?。?）區分選擇題與問(wèn)答題的特點(diǎn)，根據選擇題特點(diǎn)，要多比較、多找干擾項，有明顯提示語(yǔ)的地方可以少看。在采用比較記憶方法時(shí)，記少丟多。

　?。?）多注意舉例的地方，容易采用小案例的方式命題，包括牽涉一些小計算的地方。

　?。?）根據選擇題提問(wèn)的方式，可能反向提問(wèn)，因此要順看和倒看相結合。

　?。?）注意找關(guān)鍵詞，幫助記憶。

　　4.易出題的地方總結：

　?。?）新增內容；

　?。?）擴充內容；

　?。?）有例子的地方；

　?。?）容易對比的地方；

　?。?）可以出計算題的地方。

　　5.不易出題的地方總結：

　?。?）有明顯錯誤、過(guò)時(shí)的地方；

　?。?）舊書(shū)內容壓縮的地方；

　?。?）有明顯提示語(yǔ)的地方；

　?。?）專(zhuān)業(yè)特色過(guò)于明顯的地方；

　?。?）語(yǔ)句中含有“僅供參考、參照”，“目前還沒(méi)有統一規定”等的地方。

　　6.選擇題的答題技巧

　?。?）單選題答題技巧。

　　1）一般不會(huì )出現多個(gè)（3、4個(gè)）連續的相同位置的正確答案。

　　2）答案的分布一般是A．B．C．D總量上比較均衡。

　?。?）多選題答題技巧。

　　1）當一個(gè)題目一點(diǎn)都不知道時(shí)，最好只猜一個(gè)。

　　2）當對某個(gè)選項沒(méi)有把握時(shí)，寧愿少選。

　　7.案例題答題技巧。

　?。?）注意背景材料的描述，抓住要點(diǎn)；

　?。?）注意有問(wèn)必答，答要所問(wèn)，因為每一個(gè)帶疑問(wèn)的地方都要回答，都是采分點(diǎn)。

　?。?）字體要端正，易得印象分；

　?。?）回答條理要清楚，易于高分。

　　8. 由于選擇題也已經(jīng)采用案例的命題方式，因此考點(diǎn)的設置往往是在同一個(gè)背景下的有關(guān)聯(lián)的多個(gè)知識點(diǎn)，所以更加要求知識的全面和系統性。所以建議看書(shū)應該將相關(guān)聯(lián)的知識點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)看。例如：路基的施工技術(shù)、路基施工質(zhì)量控制關(guān)鍵點(diǎn)、路基的質(zhì)量檢驗、路基的質(zhì)量通病等。

　　9. 同時(shí)注意技術(shù)知識與管理知識，法律法規的結合。