
質(zhì)量管理的實(shí)施職能在于將質(zhì)量的目標值,通過(guò)( )轉換為質(zhì)量的實(shí)際值。
一級建造師報名以及陸續結束了,大家都進(jìn)入緊張的備考階段。為此,建設工程教育網(wǎng)為大家準備了一些模擬試題,希望可以在大家備考的路上提供一些幫助。
質(zhì)量管理的實(shí)施職能在于將質(zhì)量的目標值,通過(guò)( )轉換為質(zhì)量的實(shí)際值。
A.生產(chǎn)要素的投入
B.技術(shù)創(chuàng )新研發(fā)
C.作業(yè)技術(shù)活動(dòng)
D.產(chǎn)出過(guò)程
E.質(zhì)量管理活動(dòng)
參考答案:A,C,D
參考解析:
實(shí)施職能在于將質(zhì)量的目標值,通過(guò)生產(chǎn)要素的投入、作業(yè)技術(shù)活動(dòng)和產(chǎn)出過(guò)程,轉化為質(zhì)量的實(shí)際值。為保證工程質(zhì)量的產(chǎn)出或形成過(guò)程能夠達到預期的結果,在各項質(zhì)且;活動(dòng)實(shí)施前,要根據質(zhì)量管理計劃進(jìn)行行動(dòng)方案的部署和交底;交底的目的在于使具體的作業(yè)者和管理者明確計劃的意圖和要求,掌握質(zhì)量標準及其實(shí)現的程序與方法。
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