在工程網(wǎng)絡(luò )計劃中,關(guān)鍵工作是指( )的工作。
在工程網(wǎng)絡(luò )計劃中,關(guān)鍵工作是指( )的工作。(2006年試題第83題)
A.雙代號網(wǎng)絡(luò )計劃中持續時(shí)間最長(cháng)
B.單代號網(wǎng)絡(luò )計劃中與緊后工作之間時(shí)間間隔為零
C.最遲完成時(shí)間與最早完成時(shí)間的差值最小
D.最遲開(kāi)始時(shí)間與最早開(kāi)始時(shí)間的差值最小
E.雙代號時(shí)標網(wǎng)絡(luò )計劃中無(wú)波形線(xiàn)
工作的總時(shí)差等于其最遲開(kāi)始時(shí)間減去最早開(kāi)始時(shí)間,或等于最遲完成時(shí)間減去最早完成時(shí)間,而關(guān)鍵工作是指網(wǎng)絡(luò )計劃中總時(shí)差最小的工作,故選項CD正確。
關(guān)鍵工作是總時(shí)差最小的工作。當計劃工期等于計算工期時(shí),工作的總時(shí)差為零是最小的總時(shí)差。當有要求工期,且要求工期小于計算工期時(shí),總時(shí)差最小的為負值,當要求工期大于計算工期時(shí),總時(shí)差最小的為正值。參見(jiàn)教材P139。
選項E,波形線(xiàn)代表的是本工作的自由時(shí)差,無(wú)波形線(xiàn)只能說(shuō)明該項工作的自由時(shí)差等于零,該項工作不一定是關(guān)鍵工作
選項B,單代號網(wǎng)絡(luò )計劃中與緊后工作之間時(shí)間間隔為零,只能說(shuō)明緊后工作的最早開(kāi)始時(shí)間等于該項工作的最早完成時(shí)間,該項工作不一定就是關(guān)鍵工作。





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師