建設工程投資控制考點(diǎn):施工階段投資控制的主要(基本)工作(3)
2020年監理工程師備考已經(jīng)開(kāi)始,建設工程教育網(wǎng)為考生準備了監理工程師建設質(zhì)量控制考點(diǎn),希望考生能夠跟著(zhù)小編的步伐,一起備考2020年監理工程師考試。同時(shí),也希望大家保持一個(gè)好的心態(tài),堅持每天學(xué)習,不要松懈,相信大家通過(guò)堅持不懈的努力,一定可以取得一個(gè)好的成績(jì)。
施工階段投資控制的主要(基本)工作
建設工程投資控制考點(diǎn):施工階段投資控制的主要(基本)工作(3)
2020年監理工程師備考已經(jīng)開(kāi)始,建設工程教育網(wǎng)為考生準備了監理工程師建設質(zhì)量控制考點(diǎn),希望考生能夠跟著(zhù)小編的步伐,一起備考2020年監理工程師考試。同時(shí),也希望大家保持一個(gè)好的心態(tài),堅持每天學(xué)習,不要松懈,相信大家通過(guò)堅持不懈的努力,一定可以取得一個(gè)好的成績(jì)。
推薦:監理工程師合同管理考點(diǎn)及對應習題匯總
施工階段投資控制的主要(基本)工作
處理費用索賠
①項目監理機構應及時(shí)收集、整理有關(guān)工程費用的原始資料;
②審查費用索賠報審表;
③與建設單位和施工單位協(xié)商一致后,在合同約定的期限內簽發(fā)費用索賠報審表,并報建設單位;
④費用索賠要求與工程延期相關(guān)聯(lián),項目監理機構可提出費用索賠和工程延期的綜合處理意見(jiàn),并應與建設單位和施工單位協(xié)商;
⑤因施工單位原因造成建設單位損失,建設單位提出索賠時(shí),項目監理機構應與建設單位和施工單位協(xié)商處理。





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師