對一些大型聯(lián)合企業(yè),礦區和水利樞紐,為解決總體部署和開(kāi)發(fā)
對一些大型聯(lián)合企業(yè),礦區和水利樞紐,為解決總體部署和開(kāi)發(fā)問(wèn)題,還需進(jìn)行( )。
A、總體規劃設計或方案設計
B、總體規劃設計或技術(shù)設計
C、技術(shù)設計或方案設計
D、技術(shù)設計和施工圖設計
【正確答案】 A
【答案解析】 本題考查的是建設工程設計合同的內容和合同當事人。按我國現行規定,一般建設項目按初步設計和施工圖設計兩個(gè)階段進(jìn)行,對于技術(shù)復雜而又缺乏經(jīng)驗的項目,可以增加技術(shù)設計階段。對一些大型聯(lián)合企業(yè),礦區和水利樞紐,為解決總體部署和開(kāi)發(fā)問(wèn)題,還需進(jìn)行總體規劃設計或方案設計。參見(jiàn)教材P64。
學(xué)員討論(0)
相關(guān)資訊
- · 2026年監理工程師《目標控制(土建)》學(xué)習計劃時(shí)間表
- · 2026年監理工程師《案例分析(土建)》學(xué)習計劃時(shí)間表
- · 2026年監理工程師《合同管理》學(xué)習計劃時(shí)間表
- · 2026年監理工程師《監理概論》學(xué)習計劃時(shí)間表
- · 【考點(diǎn)回顧】2025年監理工程師考試《合同管理》科目考點(diǎn)回顧
- · 2025年監理工程師考試《目標控制》科目考情分析
- · 2025年監理工程師考試《合同管理》考情分析出爐
- · 2025年監理工程師考試《合同管理》試題及答案
- · 2025年監理工程師考試真題及答案解析匯總
- · #現場(chǎng)報道#2025年全國監理工程師考試正式拉開(kāi)帷幕!






![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師