選擇題存在憑猜答得分的可能性，我們稱(chēng)為機遇分。這種機遇分對每個(gè)考生是均等的，只要正確把握這種機遇，就不會(huì )造在考試的不公平。

　?。ㄒ唬﹩芜x型選擇題猜答得分的機遇

　　標準化考試用得比較多的是單選型選擇題，例如四選一題型?；卮疬@種題目，首先要注意題目說(shuō)明中是否有答錯倒扣分的規定，如沒(méi)有，當遇到不能肯定選出正確答案的題目時(shí)，千萬(wàn)不要放棄，應該猜答。如果試題說(shuō)明中有答錯倒扣分的規定，對于一個(gè)干擾項也不能排除的題目，考生不要猜答。但是你若能肯定地排除一個(gè)或兩個(gè)干擾項，余下的選項可以猜答，這時(shí)得分的機遇大于失分的機遇。

　?。ǘ┒囗椷x擇題的猜答機遇

　　多選型選擇題不易猜答但仍有它的答題基本方法：

　?。?）消元法：多選題都是兩個(gè)或兩個(gè)以上答案是正確的，其干擾項（錯誤項）最多為兩個(gè)，因此，遇到此題運用消元法是最普遍的。先將自己認為不是正確的選項消除掉，余下的則為選項。

　?。?）分析法：將四個(gè)選擇項全部置于試題中，縱橫比較，逐個(gè)分析，去誤求正，去偽存真，獲得理想的答案。

　?。?）語(yǔ)感法：在答題中因找不到充分的根據確定正確選項時(shí)，可以將試題默讀幾遍，自己感覺(jué)讀起來(lái)不別扭，語(yǔ)言流暢、順口，即可確定為答案。

　?。?）類(lèi)比法：四個(gè)選項中有一個(gè)選項不屬于同一范疇，那么，余下的三項則為選擇項。如有兩個(gè)選項不能歸類(lèi)時(shí)，則根據優(yōu)選法選出其中一組選項作為自己的選擇項。

　?。?）推測法：利用上下文推測詞義。有些試題要從句子中的結構及語(yǔ)法知識推測入手，配合自己平時(shí)積累的常識來(lái)判斷其義，推測出邏輯的條件和結論，以期將正確的選項準確地選出。

　　案例題要盡量多多寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)要工整，案例是由人工閱卷的，老師一看卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整，形式上條理清晰，幾題都不錯，即使某一題你答的不著(zhù)邊際，閱卷老師一高興也會(huì )給你些個(gè)印象分，反之，如果你的卷面十分不整潔，老師昨晚又有不太開(kāi)心的事，那你就比較慘了，人家老師看不清，無(wú)從判斷，你的得分就可想而知了。這可不是一個(gè)二個(gè)閱卷老師的個(gè)別心里狀態(tài)。希望考生能了解，一定在背書(shū)的同時(shí)，把卷面表達質(zhì)量搞上去。