成人伊人电影,成人淫片免费视频95视频,国产高清视频免费,久久99毛片免费观看不卡,夜夜操com,成人久久18免费网站,天天操天天干天天干

關(guān)于我們

在線(xiàn)客服

幫助

24小時(shí)客服:010-82326699 400-810-5999

建設工程教育網(wǎng) > 建筑文苑 > 工程管理 > 正文

同條件養護試件的幾個(gè)問(wèn)題及誤區

2008-04-29 16:12    【  【打印】【我要糾錯】

  做為驗證結構實(shí)體檢驗內容之一混凝土強度的結構實(shí)體同條件養護的試件應如何留置?留置部位范圍?留置數量?試件強度如何評定?在實(shí)際操作中常存在如下幾個(gè)問(wèn)題及誤區。

  1、留置方式不對,施工對所有混凝土不同強度等級均要求留置。

  2、留置數量不對,按標養試塊的留置數量來(lái)要求同條件養護試件留置數量。不符合規范要求。

  3、當同條件養護試件強度有任何一組不合格時(shí),即給出要求委托有資質(zhì)單位對實(shí)體進(jìn)行檢測。

  4、不能正確把握同條件養護試件的等效養護齡期,按標準養護試塊28天同等對待。

  5、同條件養護試件不能按與結構實(shí)體同等對待,放置位置與環(huán)境不符要求,另開(kāi)“小灶”。

  6、自行隨意留置同條件養護試件,沒(méi)有經(jīng)建設、監理單位共同認可的留置方案。

  7、當同條件養護試件經(jīng)評定達不到設計要求時(shí),處理程序不符要求。

  針對以上誤區,筆者就同條件養護試件的有關(guān)問(wèn)題根據國家標準《混凝土結構工程施工質(zhì)量驗收規范》GB50204-2002(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《砼規范》)及其條文解釋闡述以下膚淺之見(jiàn)。

  1、留置部位:在《混凝土規范》附錄D,D.0.1明確規定同條件養護試件的留置方式和取樣數量,應符合下列要求:  “同條件養護試件所對應的結構構件或結構部位,應由監理(建設)、施工等各方共同選定”。其共同選定的依據是什么?同條件養護試件是為了驗證結構實(shí)體檢驗的混凝土強度,因此其選定的依據應服從結構實(shí)體檢驗的范圍。在混凝土結構子分部工程10.1.1明確規定“對涉及混凝土結構安全的重要部位應進(jìn)行結構實(shí)體檢驗。結構實(shí)體檢驗應在監理工程師(建設單位項目專(zhuān)業(yè)技術(shù)負責人)見(jiàn)證下,由施工項目技術(shù)負責人組織實(shí)施,承擔結構實(shí)體檢驗的試驗室應具有相應的資質(zhì)”。結構實(shí)體檢驗的范圍僅限于涉及結構安全的柱、墻、梁等結構構件的重要部位,因此,結構構件的非重要部位如混凝土墊層無(wú)須留置同條件養護試件。筆者建議,應邀請設計單位參與監理(建設)、施工單位共同選定結構構件的重要部位。

  2、留置數量:在《混凝土結構工程施工質(zhì)量驗收規范》(GB50204-2002)D.0.1第3條規定“同一強度等級的同條件養護試件,其留置的數量應根據混凝土工程量和重要性確定,不宜少于10組,且不應少于3組”。按《混凝土強度檢驗評定標準》GBJ107的有關(guān)規定,同一強度等級的同條件養護試件的留置數量不少于10組,以構成按統計方法評定混凝土強度的基本條件。留置數量不少于3組,是為了按非統計方法評定混凝土強度時(shí),有足夠的代表性。而不是象有些施工人員理解的“規范附錄D,D.0.1第”3“條‘同一強度等級的同條件養護試件,其留置的數量應根據砼工程量和重要性確定,不宜少于10組,且不少于3組’。因此,我只要做同等條件養護試件不少于3組就可以了”。這是錯誤的,應根據混凝土工程量和重要性及結合《混凝土強度檢驗評定標準》GBJ107要求正確留置。

  3、同條件養護試件不合格的處理。當同條件養護試件有一組或二組低于設計值時(shí),就給出要求委托有資質(zhì)的檢測單位對實(shí)體進(jìn)行檢測的簡(jiǎn)單處理方法,顯然是錯誤的。在《混凝土結構工程施工質(zhì)量驗收規范》(GB50204-2002)10.1.4中規定“當同條件養護試件強度的檢驗結果符合現行國家標準《混凝土強度檢驗評定標準》GBJ107的有關(guān)規定時(shí),混凝土強度應判為合格”。因此,我們在留置試塊時(shí)一定要按照GBJ107的有關(guān)規定。同條件養護試件的代表值除了應符合GBJ107標準外,尚應乘以折算系數取用,常規取折算系數為1.10,也可根據當地試驗統計結果作適當調整。對同一強度等級的同條件養試件按驗收批進(jìn)行評定,才能符合規范要求,確保結構安全。

  4、同條件養護試件的等效養護齡期不能按標準養護試塊齡期28天同等對待,應根據當地的氣溫和養護條件,現場(chǎng)設置溫度計,認真記錄,按日平均溫度逐日累計達到600℃天時(shí)所對應的齡期,而且0℃以下的齡期不能計入。同時(shí)要求,等效養護齡期不應小于14天,也不宜大于60天。冬期施工、人工加熱養護的結構構件,其同條件養護試件的等效養護齡期可按結構構件的實(shí)際施工養護條件,由監理(建設)、施工方按有關(guān)規定共同確定。

  5、同條件養護試件不能另開(kāi)“小灶”,否則失去了“同條件”的意義,“同條件”是指試件的組成成分與結構實(shí)體相同,所處環(huán)境與結構實(shí)體相同。試件應與結構實(shí)體“同患難、共甘苦”,應將同條件試件與結構實(shí)體享受同等待遇,若給試件灑水養護,就應給實(shí)體灑水養護,若給試件覆蓋保溫,就應給實(shí)體覆蓋保溫,而不能將試件埋置砂池或放入水池。形成“不同條件養護試件”,而使試件失去對結構實(shí)體檢驗的驗證性。

  6、同條件養護試件應按規范要求留置,應引起高度重視,而不能隨意留置。在《混凝土規范》7.4.1“5”規定“每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同養護試件的留置組數應根據實(shí)際需要確定”。同時(shí)根據10.2混凝土結構子部分工程驗收中應具備的條件是:10.2.1“5”混凝土試件的性能試驗報告10.2.1“11”混凝土結構實(shí)體檢驗記錄以及10.2.2“4”結構實(shí)體檢驗結果滿(mǎn)足《砼規范》的要求,因此應對同條件養護試件在思想上高度重視,在實(shí)際操作中要有具體措施,嚴格按照D.0.1“1”規定“同條件養護試件所對應的結構構件或結構部位,應由監理(建設)、施工等各方共同選定”,制定同條件養護試件留置方案,報監理(建設)批準后付諸實(shí)施。

  7、當同等條件養護試件強度經(jīng)評定判定為不合格時(shí),直接找設計單位復核驗算的處理程序不符合規范要求,應按照《混凝土規范》10.1.6中規定“當未能取得同條件養護試件強度、同條件養護試件強度被判為不合格或鋼筋保護層厚度不滿(mǎn)足要求時(shí),應委托具有相應資質(zhì)等級的檢測機構按國家有關(guān)標準的規定進(jìn)行檢測!比缃(jīng)檢測單位檢測鑒定達不到設計要求,方可經(jīng)原設計單位核算亦即10.2.3中3的規定:“經(jīng)有資質(zhì)的檢測單位檢測鑒定達不到設計要求,但經(jīng)原設計單位核算并確認仍可滿(mǎn)足結構安全和使用功能的檢驗批,可予以驗收”。

  通過(guò)以上七個(gè)方面問(wèn)題及誤區的剖析,希望能對結構實(shí)體同條件試件有進(jìn)深一步的理解,在實(shí)際工程施工中起一定的指導作用,各責任主體共同重視結構實(shí)體同條件養護試件的作用,確保結構安全,嚴把工程質(zhì)量關(guān)。

  參考文獻:

  《建筑工程施工質(zhì)量驗收統一標準GB50300-2001》

  《混凝土結構工程施工質(zhì)量驗收規范》GB50204-2002

  《混凝土結構工程施工質(zhì)量驗收規范》GB50204-2002條文說(shuō)明

  邵魯江《混凝土試件留置問(wèn)題的分析》(《建筑工人》2006年第七期)

延伸閱讀:條件 養護 試件
收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 特色班
    4大班次+2-3套全真模擬題
    提升學(xué)習效果
  • 精品班
    4大班次+2-3套全真模擬題+1套預測試題
  • 實(shí)驗班
    3套全真模擬題+2套預測試題+考前沖關(guān)寶典
  • 定制班
    3套模擬題+3套預測題+考前沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
  • 移動(dòng)班
    以知識點(diǎn)為單元授課練習,
    強化重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)
版權聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權均屬建設工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權的,應在授權范圍內使用,且必須注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權等問(wèn)題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認后會(huì )盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉載之作品,并不意味著(zhù)認同該作品的觀(guān)點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉載使用,請與著(zhù)作權人聯(lián)系,并自負法律責任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。