08咨詢(xún)工程師《組織與管理》練習題4
單項選擇題
1、在項目團隊內部的溝通中,不是項目團隊成員主要的溝通要求有( )。
A、責任
B、義務(wù)
C、決策要求
D、項目進(jìn)展情況
2、需要業(yè)主派咨詢(xún)工程師到制造現場(chǎng)進(jìn)行監督檢查的是( )。
A、機械設備制造過(guò)程
B、材料生產(chǎn)過(guò)程
C、貨物運送過(guò)程
D、檢查驗收過(guò)程
3、施工質(zhì)量控制按工程實(shí)體質(zhì)量形成過(guò)程的時(shí)間階段分為( )控制。
A、分項工程、分部工程、單位工程
B、資源投入、生產(chǎn)過(guò)程、最終產(chǎn)品
C、施工準備、施工過(guò)程、竣工驗收
D、設計單位、施工單位、監理單位
4、承包人在向工程師提出工期順延報告14天后,工程師未予確認也未提出修改意見(jiàn),則承包人( )。
A、可以視作工程師同意順延工期
B、應再次向工程師提出報告
C、應向業(yè)主提出報告
D、應申請仲裁
5、關(guān)于工程項目綜合管理表述不正確的是( )。
A、工程項目綜合管理隨著(zhù)工程建設周期演化而更加分散
B、保持工程項目各項工作的整體協(xié)調、有序運行是工程項目綜合管理的基本原則
C、工程項目的綜合管理必須建立在完善的項目管理制度的基礎上
D、對工程項目綜合管理的目的是為了保證項目的整體性,統籌、溝通、協(xié)調各方的要求,解決項目實(shí)施過(guò)程中的各種矛盾沖突,并通過(guò)實(shí)施對工程項目的質(zhì)量、進(jìn)度、費用、安全等的綜合管理,確保工程項目總體目標的順利實(shí)現
6、工程項目范圍管理在工程項目建設周期的各個(gè)階段的內容是不同的,在實(shí)施階段工作內容不包括( )。
A、項目施工
B、協(xié)調
C、生產(chǎn)人員培訓
D、總結評價(jià)
7、工程項目策劃和決策階段主要工作不包括( )。
A、工程項目預可行性研究
B、可行性研究
C、項目評估及決策
D、建設條件的準備
8、不屬于矩陣式組織結構缺點(diǎn)的是( )。
A、項目管理權力平衡困難
B、信息回路比較復雜
C、造成資源的囤積與浪費
D、項目成員處于多頭領(lǐng)導狀態(tài)
9、( )不屬于組織計劃制定要注意的問(wèn)題。
A、項目界面
B、人員配備計劃要與需求一致
C、約束條件
D、有關(guān)說(shuō)明
10、建筑工程預付款的預付額度一般不得超過(guò)當年建筑工程工作量的( )。
A、10%
B、20%
C、40%
D、30%
11、在建筑安裝工程概預算中,材料預算價(jià)格是指材料由其來(lái)源地運到( )的價(jià)格。
A、施工工地
B、施工操作地點(diǎn)
C、施工工地倉庫后出庫
D、施工工地倉庫
12、與工程采購不同,貨物采購合同簽定后要實(shí)行( )。
A、召開(kāi)廠(chǎng)商協(xié)調會(huì )
B、催交
C、現場(chǎng)監造
D、包裝和運輸
13、項目團隊最佳狀態(tài)時(shí)期是( )。
A、磨合階段
B、規范階段
C、休整階段
D、表現階段
14、工程項目質(zhì)量管理中,工程( )階段的工作質(zhì)量是整個(gè)工程項目的關(guān)鍵。
A、前期
B、設計
C、施工
D、竣工
15、確定某一項目的管理組織結構時(shí)最直接因素是公司的( )。
A、項目組織
B、人員配置
C、項目目標
D、項目管理方式
16、團隊與群體的主要區別是( )。
A、成員之間必須有一個(gè)共同的目標,而不是各有各自的目標,而且團隊內有一定的分工和工作程序
B、成員之間有一個(gè)共同的目標
C、成員各有各自的目標
D、團隊內有一定的分工和工作程序
17、工程勘察質(zhì)量不包括( )。
A、工程測量質(zhì)量
B、工程地質(zhì)勘察質(zhì)量
C、勘察報告質(zhì)量
D、水文勘察質(zhì)量
18、不屬于項目經(jīng)理選擇的方法的是( )。
A、公司內部產(chǎn)生
B、部門(mén)內部產(chǎn)生
C、外部聘用
D、行政部門(mén)任命
19、CPM指的是( )。
A、計劃評審技術(shù)
B、圖示評審技術(shù)
C、關(guān)鍵路線(xiàn)法
D、雙代號網(wǎng)絡(luò )圖
20、在項目組織計劃的制定與執行中,項目界面不包括( )。
A、團隊成員界面
B、組織界面
C、人際關(guān)系界面
D、技術(shù)界面
多項選擇題
1、下列關(guān)于組織活動(dòng)原理的敘述中正確的是( )。
A、組織的作用不是要素之間簡(jiǎn)單的作用之和
B、要素的能動(dòng)性是指要素中人的作用是具有主觀(guān)能動(dòng)性的
C、要素的有用性意味著(zhù)組織內的要素都是有益的
D、運動(dòng)的規律性是指管理者應使自己的管理活動(dòng)體現出規律性,以提高管理的效果
E、一個(gè)組織系統中的人、財、物、時(shí)間和信息等基本要素在不同的時(shí)間、不同的情況下表現出作用的大小、主次、方面等各不相同
2、矩陣式組織是介于職能式與項目式組織結構之間的一種項目管理組織模式,其優(yōu)點(diǎn)有( )。
A、團隊的工作目標與任務(wù)比較明確,有專(zhuān)人負責項目的工作
B、團隊成員無(wú)后顧之憂(yōu)
C、提高了工作效率與反應速度,相對職能式結構來(lái)說(shuō),減少了工作層次與決策環(huán)節
D、相對項目式組織結構來(lái)說(shuō),可在一定程度上避免資源的囤積與浪費
E、容易實(shí)現項目管理權力平衡
3、把控制報告按照( )的不同進(jìn)一步細分,是工程項目總控的成果之所在。
A、總體控制
B、過(guò)程控制
C、定期控制
D、界面控制
E、不定期控制
4、有效信息溝通的障礙有( )。
A、認知障礙
B、語(yǔ)義障礙
C、個(gè)性和興趣障礙
D、組織名稱(chēng)的影響
E、態(tài)度、情感和偏見(jiàn)造成的障礙
5、以編制人力資源消耗計劃為主的階段包括( )。
A、工程項目決策階段
B、工程項目準備階段
C、工程項目實(shí)施階段
D、工程項目試生產(chǎn)階段
E、工程項目竣工驗收階段
6、業(yè)主在工程項目決策階段的主要工作任務(wù)是圍繞著(zhù)項目策劃、項目建議書(shū)、項目可行性研究及相關(guān)的報批工作開(kāi)展項目的管理工作,主要有( )。
A、及時(shí)辦理有關(guān)設計文件的審批工作
B、對投資方向和內容作初步構想
C、選擇好咨詢(xún)機構
D、組織對工程項目建議書(shū)和可行性研究報告進(jìn)行評審
E、選派合格的現場(chǎng)代表,并選定適宜的工程監理機構
7、設計評審包括( )。
A、綜合評審
B、專(zhuān)業(yè)評審
C、工藝方案的評審
D、初步設計的評審
E、施工圖設計的評審
8、貨物采購合同的管理原則是( )。
A、平等互換原則
B、貨物采購合同應依據工程承包合同訂立
C、貨物采購合同要以貨物交付和貨款支付為合同的基本內容,遵守貨物與貨幣等價(jià)交換原則
D、賣(mài)方對買(mǎi)方必須以轉移實(shí)物方式履行合同
E、貨物采購合同必須是書(shū)面形式
9、下列有關(guān)合同價(jià)款管理的說(shuō)明,正確的是( )。
A、安裝工程預付款的預付額度一般不超過(guò)當年安裝工程量的10%
B、安裝工程預付款的預付額度一般不超過(guò)當年安裝工程量的30%
C、監理工程師接到承包人提交的已完工程量的報告后7天內按設計圖紙核實(shí)
D、發(fā)包人應在雙方計量確認后7天內,向承包人支付工程款
E、發(fā)包人應在雙方計量確認后14天內,向承包人支付工程款
10、以下( )是咨詢(xún)工程師在招標投標管理中應完成的工作。
A、策劃招標方案
B、實(shí)施招標投標活動(dòng)
C、編制標底
D、制定評標標準
E、對招標投標活動(dòng)實(shí)施監督
11、風(fēng)險應對計劃制定的方法包括( )。
A、避免
B、轉移
C、緩解
D、接受
E、控制
12、屬于工程咨詢(xún)成果質(zhì)量評審制度的內部評審的是( )。
A、業(yè)主組織評審
B、委托另一家有權威的咨詢(xún)公司進(jìn)行評審
C、項目團隊組織的評審
D、咨詢(xún)企業(yè)領(lǐng)導組織的評審
E、社會(huì )評審
13、關(guān)于變更申請的表述正確的有( )。
A、咨詢(xún)工程師、業(yè)主和承包商均可對合同工作范圍提出變更申請
B、咨詢(xún)工程師提出變更,多數情況是發(fā)現設計中存在某些缺陷而需要對原設計進(jìn)行修改
C、修改工作必須由咨詢(xún)工程師自己完成
D、承包商提出的工作范圍變更主要是考慮便于施工,同時(shí)也考慮在至少滿(mǎn)足項目現有功能的前提下,可以降低費用和縮短工期
E、業(yè)主提出變更,則常常是為了提交項目的使用功能和質(zhì)量要求
14、團隊成員考核的方式主要有( )。
A、任務(wù)跟蹤
B、項目經(jīng)理面試
C、階段總結匯報
D、征求客戶(hù)意見(jiàn)和問(wèn)題征詢(xún)
E、成員互評
15、溝通的障礙產(chǎn)生于個(gè)人的各個(gè)不同方面,下面屬于溝通障礙的有( )。
A、認知障礙
B、語(yǔ)義障礙
C、個(gè)性和興趣障礙
D、態(tài)度、情感和偏見(jiàn)造成的障礙
E、信息量過(guò)小造成的障礙
單項選擇題答案
1:B| 2:A| 3:C| 4:A| 5:A| 6:C| 7:D| 8:C| 9:D| 10:D| 11:C| 12:B| 13:D| 14:A| 15:D| 16:A| 17:C| 18:D| 19:C| 20:A|
多項選擇題答案
1: A、B、E、 | 2: A、B、C、D、 | 3: A、B、D、 | 4: A、B、C、E、 | 5: A、B、 | 6:B、C、D、 | 7:C、D、E、 | 8:B、C、D、E、 | 9: A、C、E、 | 10: A、B、C、D、 | 11: A、B、C、D、 | 12:C、D、 | 13: A、B、D、E、 | 14: A、C、D、E、 | 15: A、B、C、D、 |
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