裝修就要涉及到墻面顏色、窗飾布藝色澤、家居用品的色調。有兒童教育專(zhuān)家指出，家居主色調，尤其是兒童臥房選擇色彩時(shí)要“因人而異”。一般來(lái)說(shuō)，好動(dòng)的孩子應避免暖熱色系，內向的孩子則不應多用冷色調做主打色；否則會(huì )給性格過(guò)分外向或內向的幼童帶來(lái)不良的心理暗示，激化其不良性格特征。

　　越是豪華裝修的高檔小區越頻繁發(fā)生色彩暗示影響兒童心理健康的個(gè)案。專(zhuān)家特別建議家長(cháng)，在布置新居尤其是孩子臥室時(shí)，應聽(tīng)取孩子自身的意見(jiàn)。

　　孩子雖然不會(huì )清晰表達自己為什么不喜歡藍色，而要選擇粉紅色，但當他們發(fā)育到一定程度時(shí)，人的前庭功能不斷完善，其大腦皮層會(huì )通過(guò)六感，包括眼、耳、口、鼻、舌和觸覺(jué)，來(lái)綜合攝取外界信息，在大腦中進(jìn)行整合，形成“感覺(jué)”。這種“第六綜合感”非外人能替代，只有孩子自己本身才具有。

　　兒童房主人的年齡在1歲—12歲間，他們最初是通過(guò)色彩、形狀、聲音等感官刺激直觀(guān)地感知世界的，在他們眼里，沒(méi)有流行的色彩、款式等概念，只要是艷麗的色彩及形狀有趣的搭配就能引發(fā)他們強烈的興趣，他們就會(huì )去看、去想、去觸摸。因此，只要孩子智力正常，具有一定的表達能力時(shí)，就應該問(wèn)一下孩子：“你喜歡這個(gè)顏色嗎？”