我把在考試復習過(guò)程的一點(diǎn)體會(huì )說(shuō)來(lái)與大家交流，給參加考試的新老朋友一點(diǎn)啟示。當然本人這一次也不一定能全通過(guò)。

　　項目經(jīng)理長(cháng)期奮戰在全國各個(gè)工程建設上，要處理的事情繁多，不可能有太多的集中時(shí)間來(lái)復習考試。名副其實(shí)的項目經(jīng)理是很忙的，擺在我們面前的難題——如何在短時(shí)間內有針對性地進(jìn)行復習，全面、系統地領(lǐng)會(huì )吃透注冊執業(yè)考試各門(mén)課程的學(xué)習要點(diǎn)，最大限度的提高考試成績(jì)，是我們最為關(guān)心的問(wèn)題。下面的一些心得與體會(huì )，希望能對新老朋友復習有所幫助。

　　一、仔細閱讀一遍教材準建造師們往往希望學(xué)習和復習的范圍越小越好，甚至把全部希望寄托在上輔導班。這種心情可以理解，但根據我參加幾次執業(yè)資格考試的經(jīng)驗表明，要想順利通過(guò)考試，不能放松對教材的全面閱讀。執業(yè)資格考試的試題基本不超過(guò)指定教材范圍（當然現在不給指定教材），其實(shí)編委會(huì )編寫(xiě)的考試用書(shū)就是指定考試教材，只是名稱(chēng)不能這樣叫而已。如果考試沒(méi)有指定教材而去考試是無(wú)法想象的。指定教材闡述了大量的基本問(wèn)題，從教材第一頁(yè)開(kāi)始，每個(gè)部分的每個(gè)知識點(diǎn)都有可能出題。我們只有充分閱讀和理解，在考試時(shí)才能游刃有余，切不可抱有任何僥幸心理。

　　這一階段需要一定的時(shí)間和精力投入，我們應及早制訂計劃。盡量在安排工作的時(shí)候把考試復習時(shí)間也統一有計劃的安排進(jìn)去。就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，每次考試總是先松后緊，一開(kāi)始并不在意，總認為時(shí)間還多，等到快考試了，突擊復習，造成精神緊張，甚至失眠。每次臨考之時(shí)總有一絲遺憾的抱怨——再給我一周時(shí)間復習，肯定能夠過(guò)關(guān)！在這里，我通過(guò)這次與大家交流的機會(huì )，給后來(lái)參加考試的新老朋友提個(gè)醒兒，與其考后后悔，不如笨鳥(niǎo)先飛，提前一周準備。這樣可以使我們在考場(chǎng)上穩扎穩打，保持良好的應試心態(tài)。

　　二、善于總結和系統把握教材是考試的根本。一般來(lái)說(shuō)，指定教材包含了命題范圍和試題答案標準，我們必須按指定教材的內容、觀(guān)點(diǎn)和要求去回答考試中提出的所有問(wèn)題，否則我們考試很難過(guò)關(guān)。我身邊那些通過(guò)其他執業(yè)考試的同事說(shuō)：“善于總結和系統把握是通過(guò)考試的 ‘常規武器’，也是我們在考場(chǎng)上屢戰屢勝的兩大‘法寶’?！?/P>

　　所謂“善于總結”就是在仔細看完一遍教材的前提下，一邊看書(shū)，一邊作總結性的筆記，把教材中每一章的要點(diǎn)都列出來(lái)，從而讓厚書(shū)變薄，并理解其精華所在；所謂“系統把握”就是不僅全面的把握每一科，而且還要把握科與科之間的密切聯(lián)系。每門(mén)課程都是一個(gè)有機的整體，不能將各個(gè)章節割裂開(kāi)來(lái)。

　　善于總結和系統把握階段，要突出全面理解和融會(huì )貫通，并不是要求我們把指定教材的全部?jì)热葜鹱种鹁涞乃烙浻脖诚聛?lái)。而要注意準確把握文字背后的復雜含義，還要注意把不同章節的內在內容聯(lián)系起來(lái)，能夠從整體上對考試科目進(jìn)行全面掌握。

　　三、深刻把握掌握部分的重點(diǎn)前兩個(gè)階段復習下來(lái)，應該基本上對教材有了很好的把握。每門(mén)課程都有其必須掌握的知識點(diǎn)，對于這些知識點(diǎn)，我們一定要把深刻把握，舉一反三，以不變應萬(wàn)變。我們在復習中若想提高效率，就必須把握重點(diǎn)，避免平均分配。把握重點(diǎn)能使我們以較小的投入獲取較大的考試收益，在考試中立于不敗之地。

　　四、練習鞏固提高執業(yè)資格考試涉及的內容十分廣泛，有些內容在實(shí)際業(yè)務(wù)中很少接觸，僅僅依靠記憶和自身理解來(lái)準備考試是遠遠不夠的。適當演練一些高質(zhì)量的練習題，可以提高我們對相關(guān)知識點(diǎn)的理解和運用，進(jìn)而提高應試能力。通過(guò)練習我們可以逐漸總結出對考試內容的掌握、熟悉和了解的比例，也可以發(fā)現自身學(xué)習中的薄弱環(huán)節，從而有針對性地進(jìn)行提高。

　　從某種意義上講，考試就是做題。所以，在應試學(xué)習過(guò)程中，適當的做一些練習題和模擬題是考試成功必不可少的一個(gè)環(huán)節。眾所周知，執業(yè)考試涉及的各個(gè)科目均具有嚴謹性、務(wù)實(shí)性的特點(diǎn)，盡管很多問(wèn)題從理論上講可能會(huì )有不同的觀(guān)點(diǎn)和看法，需要運用專(zhuān)業(yè)判斷，但在考試時(shí)，試題的答案都具有“唯一性”，客觀(guān)試題尤其如此。這里的“唯一性”，實(shí)際上也可以說(shuō)是“統一性”，即統一于考試大綱和指定教材的各個(gè)考點(diǎn)。

　　由于考試大綱只規定了考試范圍，并未給出具體的考試內容；指定教材也只是考試大綱規定的內容平鋪直敘的加以展開(kāi)說(shuō)明。如何將指定教材與考試大綱有機結合起來(lái)，這就要求我們還必有一本與指定教材相配套的習題集資料。一本好的復習題資料應該是按照考試大綱和指定教材的內容，以試題的形式進(jìn)行歸納整理，并附有多套模擬試題，具有一定的參考價(jià)值。通過(guò)練習、模擬，你可以自我測試對教材的理解把握程度，了解哪些內容已經(jīng)知道，哪些內容沒(méi)把握，哪些試題你根本以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)，哪門(mén)課掌握的較好等等，從而為我們進(jìn)一步學(xué)習做好思想上和時(shí)間上的準備。

　　復習資料不宜過(guò)多，選一兩本就行了，多了容易眼花，反而不利于復習。多做練習固然有益，但千萬(wàn)不要舍本逐末，以題代學(xué)。練習只是針對所學(xué)知識的檢驗和鞏固，千萬(wàn)不能搞什么題海大戰。

　　工程下載網(wǎng)站出現很多培訓復習資料和各種版本的練習題及模擬題，應有盡有，我們不可能什么都下來(lái)看看，而要我們仔細篩選，找到合適而好的資料。如何找出好的資料，其實(shí)是建立在第一階段（仔細閱讀一遍教材）后，通過(guò)自己的理解才能找出自己認為好的資料。

　　根據我本人的對網(wǎng)上資料的了解，我認為同濟的培訓資料比較有參考價(jià)值，語(yǔ)音資料還屬建設部視頻講座，當然這是個(gè)人看法。其實(shí)也有錯誤引導的，比如杭州某串講培訓，聲勢搞得特大，什么100名，什么保證通過(guò)等宣傳，這恐怕誤導了不少人。大家一定要以書(shū)本為主，其他東西宣傳得再好都應為輔，這才是通過(guò)考試的秘籍。具體說(shuō)說(shuō)3門(mén)公共科目相關(guān)知識體會(huì )。

　　《建設工程經(jīng)濟》這一門(mén)對于我們相對來(lái)說(shuō)是陌生了點(diǎn)，這就需要我們認認真真看書(shū)。這一工程技術(shù)科學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)等學(xué)科交叉的綜合學(xué)科的情況。該學(xué)科的內容重點(diǎn)是：工程經(jīng)濟分析的程序、原則、指標體系、比較原理，現金流量構成，資金時(shí)間價(jià)值及其等值的計算，建設項目財務(wù)報表編制、財務(wù)評價(jià)、國民經(jīng)濟評價(jià)、社會(huì )評價(jià)、環(huán)境生態(tài)評價(jià)、多目標綜合評價(jià)，項目投資風(fēng)險與不確定性分析，投資估算、資金籌措、資金成本、負債比例等計算；價(jià)值工程及設計方案選優(yōu)，設備合理利用、更新、改造、租賃的經(jīng)濟分析；投資項目后評價(jià)。了解會(huì )計學(xué)的基本概念，掌握和熟悉會(huì )計核算的基本內容和要求。工程估價(jià)對于我們是經(jīng)常做的工作，不需要多講什么了。其實(shí)將是一張表，牢牢掌握就行了。

　　《建設工程項目管理》這一門(mén)對于我們相對我們熟悉點(diǎn)。由于建造師目前主要面向工程總承包單位和施工單位的項目經(jīng)理和其他關(guān)鍵管理崗位的技術(shù)人員，所以強調了要掌握建設工程項目總承包的理論、組織與方法，掌握施工企業(yè)項目經(jīng)理的工作性質(zhì)、任務(wù)和責任，掌握施工企業(yè)人力資源管理的概念和任務(wù)等。在項目管理的七大任務(wù)中，我們既熟悉但不是系統的已經(jīng)全部掌握，需要我們認真系統學(xué)習，這可是考試的重中之重。不但這一門(mén)，主要考試在實(shí)務(wù)這一門(mén)，希望我們參加考試的同行們，認真對待這部分內容，要熟練掌握，切不可馬虎。

　　《建設工程法規及相關(guān)知識》這一門(mén)對于我們好像是熟悉，其實(shí)有好多我們平時(shí)操作的與法規有違背的地方，這就需要我們在考試中要按法規條文來(lái)做題，不是想當然，自認為怎樣可能就是錯的。要求我們充分掌握我國建設工程合同的主要內容及合同管理的基本要求，并在此基礎上形成一個(gè)清晰完整的合同知識體系；要求我們充分掌握我國建設領(lǐng)域的法律法規及相關(guān)知識，并在此基礎上初步形成一個(gè)清晰完整的法律知識體系。這一門(mén)在某種意義上說(shuō)就是死記硬背，記住了就行，不要問(wèn)為什么。

　　由于專(zhuān)業(yè)課有十四門(mén)，本人在這就不說(shuō)了，由于個(gè)人考的不一樣。

　　由于時(shí)間有限，這次就說(shuō)到這，說(shuō)的不好大家提出來(lái)共同交流。來(lái)幫助大家來(lái)考建造師。