案例分析題的目的是綜合考核考生對工程建設監理有關(guān)的基本內容、基本概念、基本原理、基本原則和基本方法的掌握程度以及檢驗考生靈活應用所學(xué)知識解決工程建設監理工作實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)案例分析考試，既為考生提供了獨立思維的可能，亦可考核考生的知識結構、分析推理水平及解決問(wèn)題的策略，特別要求考生具有綜合分析、推理判斷等實(shí)際工作能力。

　　案例分析題是在模擬監理業(yè)務(wù)活動(dòng)的背景材料基礎上，提出若干個(gè)獨立或有關(guān)聯(lián)的小題。每個(gè)小題可以是計算題、簡(jiǎn)答題、論述題或改錯題。解答該類(lèi)試題的步驟是：首先要審題，理解問(wèn)題的含義和考核內容；其次確定解答該問(wèn)題所需運用的知識內容；第三是理清背景材料中的各種關(guān)系和相關(guān)條件；第四是確定解答該問(wèn)題的若干重點(diǎn)；第五是充分利用背景材料中的條件，運用所掌握的知識，分層次地解答問(wèn)題。需要注意的是，試題評分標準中一般要將考核重點(diǎn)分解為若干采分點(diǎn)，最小采分點(diǎn)一般為0.5分。因此，解答問(wèn)題要盡可能全面、針對性強、重點(diǎn)突出、逐層分析、依據充分合理、敘述簡(jiǎn)明、結論明確，有計算要求的要寫(xiě)出計算過(guò)程，尤其要注意與現行法規和教材緊密結合。由于目前我國各地區、各部門(mén)的監理實(shí)際操作仍有一定差異，因此，有關(guān)法律、法規及教材中涉及的監理實(shí)務(wù)內容仍將是答案的主要依據?？忌鷤€(gè)人的工作經(jīng)驗或做法雖具有參考價(jià)值，但要注意與法律、法規和教材相結合。

　　考生對這部分內容的準備，應重點(diǎn)掌握指定的有關(guān)監理概論、合同管理、質(zhì)量控制、進(jìn)度控制和投資控制及信息管理等六門(mén)學(xué)科的參考教材中的主要概念、原理、程序和解決實(shí)際工作問(wèn)題的方法、手段等內容。工程建設監理的基本理論是解決監理實(shí)際問(wèn)題的理論基礎，是考核的重點(diǎn)內容。建設監理的有關(guān)法律、法規是考生必須熟悉與掌握的另一基本內容，應以國家建設監理主管部門(mén)頒發(fā)的現行的有關(guān)法律、法規文件的規定為準。在監理實(shí)踐的操作程序、方法上以教材中的較為規范的監理工作內容、方法等為依據。

　　在考核的內容上《考試大綱》中要求以考核基本原理為主，不涉及監理工作以外的較為專(zhuān)業(yè)的技術(shù)內容。有些題目可涉及到比較通用的房建工程的標準、規范等，一般以指定參考書(shū)中的內容為限。

　　總之，考生若想在綜合案例分析考試中取得好成績(jì)，除應理解和掌握工程建設監理的各有關(guān)學(xué)科的基本理論知識外，還需能夠靈活應用，具有綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的監理工作能力，這種能力的培養須通過(guò)工程建設實(shí)踐和工程建設監理實(shí)踐來(lái)獲得。

　　考生在分析解答案例分析題時(shí)，首先應認真審題，搞清楚題目中所給的背景條件是什么，以及提出的問(wèn)題是什么，搞清楚題目中考核的重點(diǎn)和應該用哪些知識來(lái)綜合解答。在綜合案例題中，往往綜合考核多科相關(guān)知識。