安全工程師:事故專(zhuān)家系統預測法
事故專(zhuān)家系統預測法
一般來(lái)說(shuō)由于事故的發(fā)生是一個(gè)非平穩的隨機過(guò)程,并且由于一些重大事故的樣本數據量缺乏和信息量不足,這樣一般統計預測模型的誤差就會(huì )較大?;谟嬎銠C專(zhuān)家系統之上的預測法,應用專(zhuān)家知識與預測定量模型相結合,能做到定性、定量分析,誤差量將會(huì )降低。這樣就會(huì )有必要采用高精度的預測方法,如專(zhuān)家系統預測方法。根據預測結果,結合相關(guān)決策方法,調用知識庫安全專(zhuān)家知識,運用推理技術(shù),選擇事故隱患庫、安全措施庫相關(guān)內容,作出合理的事故預防決策。決策方法及模型如下:
1.事故預防多目標決策因為事故預防決策要考慮科技水平、經(jīng)濟條件、安全水準等邊界限制條件,要考慮降低事故、提高效益、企業(yè)能力等多方面因素,擬選用多目標決策法(加權評分法、層次分析法、目標規劃法等)為宜。其問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是有k個(gè)目標f1(x),f2(x),…,fk(x),求解x,使各目標值從整體上達到最優(yōu),max[f1(x),f2(x),…,fk(x)].該方法主要用于事故預防的多方案決策。2.安全投資決策
為降低事故,需增加投資,安全投資決策主要運用風(fēng)險決策、綜合評分決策、模糊灰色決策等方法,以使決策方案最優(yōu),即達到max[e(b)i]. 3.隱患及薄弱環(huán)節控制決策決策目標是應用預測或實(shí)際統計的數據,在合理的安全評價(jià)理論和方法的基礎上,對人、機、境、管理等石油勘探開(kāi)發(fā)生產(chǎn)的事故隱患和薄弱性環(huán)節,進(jìn)行對策性決策。以指導科學(xué)和準確的采取事故預防措施。決策方法:最大薄弱環(huán)節準則;主次因素分析技術(shù);信息量決策技術(shù)等。決策內容:能給出隱患控制和事故薄弱性環(huán)節的優(yōu)選級措施方案。如采用的技術(shù)、裝置、事故預防效果、安全措施或方案的難度級、措施投資參考等內容。





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師